“新反思文学”的出现——读涂怀章先生的长篇小说《人殃》

涂怀章教授的长篇力作———“大学的青史”首卷《人殃》由中国文联出版社于 2 0 0 3年 8月出版。该作品以某师范学院为背景 ,以中年讲师喻唯山的人生遭际为情节主线 ,采用历史与现实交叉闪回的复式叙事方式 ,生动地反映了三代教师的人生悲喜剧 ,深刻批判了极左路线的严重危害 ,由衷讴歌了改革开放以来中国社会的进步与发展。作品发表后 ,在社会上特别是在高校中引起了强烈反响。本刊特以笔谈形式选发这组文章 ,以读者。

一叶痛史 震撼我心——涂怀章《大学的青史》第一卷读后

涂怀章教授的长篇力作———“大学的青史”首卷《人殃》由中国文联出版社于 2 0 0 3年 8月出版。该作品以某师范学院为背景 ,以中年讲师喻唯山的人生遭际为情节主线 ,采用历史与现实交叉闪回的复式叙事方式 ,生动地反映了三代教师的人生悲喜剧 ,深刻批判了极左路线的严重危害 ,由衷讴歌了改革开放以来中国社会的进步与发展。作品发表后 ,在社会上特别是在高校中引起了强烈反响。本刊特以笔谈形式选发这组文章 ,以读者。

大学校园里的小人图谱——评涂怀章教授的长篇小说《人殃》

涂怀章教授的长篇力作———“大学的青史”首卷《人殃》由中国文联出版社于 2 0 0 3年 8月出版。该作品以某师范学院为背景 ,以中年讲师喻唯山的人生遭际为情节主线 ,采用历史与现实交叉闪回的复式叙事方式 ,生动地反映了三代教师的人生悲喜剧 ,深刻批判了极左路线的严重危害 ,由衷讴歌了改革开放以来中国社会的进步与发展。作品发表后 ,在社会上特别是在高校中引起了强烈反响。本刊特以笔谈形式选发这组文章 ,以读者。

知时好雨润如酥——读董宏猷董宏量散文合集《白壁赋》

正当中短篇小说处于阵痛之际,“散文年”之说却伴随着近年散文的崛起而得到有力的实证。近日读到董宏猷、董宏量兄弟的散文合集《白壁赋》(长江文艺出版社1993年5月出版),便禁不住喜悦之情,要略作评说。其实,董氏兄弟皆不以散文闻世。尽管从各地报刊不时读到他们的一些散章短制,却从未以之为“方家”。究其原因,他们的散文以外的声名譬如“儿童文学作家”、“诗人”什么的,势头正旺,埋汰了他们散文创作的光芒。如今通览这本散文合集,自是别有一番感慨。首先,《白壁赋》

曾闻的根性——“人殃”的精神分析

涂怀章教授的长篇力作———“大学的青史”首卷《人殃》由中国文联出版社于 2 0 0 3年 8月出版。该作品以某师范学院为背景 ,以中年讲师喻唯山的人生遭际为情节主线 ,采用历史与现实交叉闪回的复式叙事方式 ,生动地反映了三代教师的人生悲喜剧 ,深刻批判了极左路线的严重危害 ,由衷讴歌了改革开放以来中国社会的进步与发展。作品发表后 ,在社会上特别是在高校中引起了强烈反响。本刊特以笔谈形式选发这组文章 ,以读者。

浅谈报告文学的想象

高尔基说,“艺术是靠想象而存在的”。报告文学是新闻与文学辨证统一的特殊文学。在报告文学中,如同在其它文学样式中一样,想象,占有极其重要的地位。优秀的报告文学作者,在他们的名篇佳作中,我们随处都可看到因想象力的高度发挥而闪射出的耀眼的艺术光彩。 然而,在报告文学的理论研究和创作实践中,对是否允许想象,能不能虚构,想象与虚构的关系怎样,历来众说纷纭,颇有争议。究其原因,固然不同作者的不同风格,多种表现手法的互相渗透,各种文体的交叉影响以及对真实性的要求不一致等等,都是不可忽视的因素。但是,最主要的,是由于对想象这个术语的理解存在很大的差异。用不同的尺子去衡量同一事物,结论必然相差甚远。因此,要解决这个涉及到报告文学生命的问题,就必须首先统一对想象这个概念的理解。 什么是想象?报告文学的想象又有什么特殊性?想象与虚构的关系又是怎样的呢?

湖北最近召开中学作文研讨会

湖北省写作学会;《中学语文》月刊、《写作》月刊、《学语文》报,湖北省孝感高级中学五个单位联合举办的中学作文研讨会——一次大型的学术盛会,于本月十五日至十七日在孝感高中举行。来自全省五十一个县市的六十余名中学语文教师、教研员参加了会议。省写作界教授涂怀章、韩玉奎、黄黎平、韦志成,以及上述报刊的正副主编邓先正、张厚明、马鹏举等。

红船扬帆 南湖放歌

为庆祝中国共产党成立80周年,长江文艺出版社隆重推出了抒情散文选《红船扬帆》(刘白羽、涂怀章主编)和朗诵诗选《南湖放歌》(李瑛、张永健主编)。

小说创作的疆界不容忽视

小说允许虚构早已妇孺皆知。但新年伊始,媒体竞相报道的案子竟是作家涂怀章因小说创作而犯了"诽谤罪"被判了刑,这让很多人有种找不到北的感觉。于是纷争四起,今次的三位学者似乎也各有各的说法。本期另一话题还是有关商业贿赂的,希望引起大家关注。