小学数学解题难点突破策略分析

由于教材的不断更新改版,使得小学的数学难度不断加深,同时也加深了老师教学的难度,导致教学经验不足的不懂得教学的方法,同时课堂没有氛围,学生没有学习兴趣.本文主要阐述了几种突破难度较大数学问题的思路方法,以便教师形成熟练的教学经验,提高教学效率和学生的学习热情以及学习成绩.