积极接触与消极接触对群际关系的影响

群际接触研究中存在的“积极偏向”阻碍了对群际接触的全面认知,因而,近年来消极接触开始被纳入研究之列。当前的积极接触和消极接触研究以问卷法为主,另外还涉及内容分析、社会网络分析以及实验法。积极接触和消极接触分别会提升和恶化群际关系,群际情绪、群际信任在其中起中介作用,权威主义、亲密性起调节作用。在积极接触效应和消极接触效应的关系上,存在不对称性检验和交互作用检验两种研究思路,并均得到了实证研究证据的支持。未来研究需要进一步考察不同效价接触,尤其是消极接触的泛化效应,拓展积极接触和消极接触的效应范围,完善积极接触和消极接触的作用机制,并进一步探索影响积极接触和消极接触不对称性效应的因素。

多维族际接触量表的建构与检验——以维汉族际为例

在群际接触研究和我国族际关系情况基础上,依据接触类型与接触效价系统建构多维族际接触量表。针对理论建构中的10种接触,即5种接触类型(直接接触、网络接触、拓展接触、替代接触、想象接触)×2种接触效价(积极接触、消极接触),进行项目编制、试测、正式施测、项目精选,最终形成40个项目版本。在内地和新疆维吾尔自治区地区的维吾尔族与汉族大学生样本上(N=1643,其中内地维吾尔族373,内地汉族325,新疆维吾尔自治区维吾尔族502,新疆维吾尔自治区汉族443)的检验结果表明量表信效度良好:分样本在10种接触水平的主成分分析显现出积极接触、消极接触两个维度,且成分结构具有跨地域、跨民族的一致性;10个分量表和两种效价量表信度良好;全体样本上的二阶验证性因素分析结果良好。均值差异检验结果表明积极接触多于消极接触,民族与地域的交互作用对两种效价的接触均显著。对多维族际接触的概念建构和测量、民族与地方对族际接触的效应进行讨论。这一量表的编制可为民族心理学研究提供备选工具。

群际接触理论的研究进展

群际接触效应指的是如果个体与外族群成员之间友好交往,特别是形成了友谊关系,能够有效降低个体对外族群的偏见,改善对外群体的态度。本文介绍了群际接触假说发展成为群际接触理论的过程,述评了积极接触(友谊)改善群际偏见的系列研究,详细阐释了消极接触影响群际关系的心理机制,以及冲突情境下群际接触效应的特点。

越多接触就越愿意接触？取决于效价与效能

在我国族际背景中,检验两种效价族际接触的效应及其机制。研究1从内地和新疆抽取有过族际互动经验的维吾尔族和汉族大学生(内地、新疆的汉族、维吾尔族样本量分别为448、791,375、901),研究2从宁夏抽取回族和汉族中学生(回族565,汉族957)。两个研究共在6个样本上检验积极和消极族际接触对族际接触意愿的效应,并检验族际自我效能的中介作用。结果表明,积极族际接触明显多于消极族际接触;积极族际接触越多族际接触意愿越高,消极族际接触越多族际接触意愿越低,积极族际接触的促进效应大于消极族际接触的阻碍效应;族际自我效能部分中介积极族际接触对族际接触意愿的效应,能更有效的中介消极族际接触的效应;两种效价族际接触的效应在多数群体和少数群体间总体上没有预期的差异。研究结果对于了解我国族际接触的现状和效应、丰富群际接触研究证据有理论意义,对于加强各民族交往交流交融具有实践意义。

拓展接触改善群际态度:自我表露的中介作用

基于拓展接触假设及其相关研究,以新疆维吾尔自治区高校的181名维吾尔族大学生为对象来探究积极和消极两种效价的拓展接触对群际态度的影响以及自我表露的中介作用。结果表明,积极拓展接触显著多于消极拓展接触且二者低相关;自我表露在积极拓展接触、消极拓展接触对群际态度的影响中起中介作用。自我表露是解释拓展接触效应的重要因素,在增进积极拓展接触的同时也要关注消极拓展接触的降低。