中庸结构内涵及其与集体主义关系的研究

基于4批共949份调查问卷数据,首先探索目前中国情境下中庸价值取向的结构内涵,得到"执中一致、慎独自修、消极成就、消极规避"4个维度,其中,"执中一致"是中庸结构内涵的核心,描述了个体与周围情境互动时的价值取向。然后,基于参照框架效应理论发现,相比于集体主义,中庸能更为有效解释中国员工的帮助行为;在高和谐导向氛围的情境下,中庸对集体主义有显著的促进作用。

母语为俄语的学习者对汉语话语标记习得的文化迁移模式

本文以俄罗斯学生汉语话语标记习得和使用情况为基础，从社会距离和心理距离两个角度探讨话语标记习得的文化迁移模式。努力营造和利用目的语环境，给予学生足量可理解的输入，才能在话语标记学习过程中缩小学习者与目的语群体的社会距离。留学生对于话语标记的使用多采取消极规避的交际策略，主要原因是汉文化语境衍生出多元语用功能和文化内涵，留学生难以克服母语思维习惯和表达方式。