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涉外警务课程参与式教学的设计原则
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作者 廖兴存 《江苏警官学院学报》 2016年第6期100-104,共5页
参与式教学法是在实践中发展起来的一种教学方法,将其引入涉外警务课程教学能明显地提升教学效果。在教学实践中,紧紧围绕教学目标,遵循科学原则,合理设计教学方案是开展参与式教学的起点与效果保障。
关键词 涉外警务课程 参与式教学法 设计原则
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