“孝”文化导向的“三阶递进”涉老康养人才培养初探

随着我国人口老龄化程度的进一步加深及涉老康养人才供需矛盾的加剧,探索“孝”文化导向的“三阶递进”涉老康养人才培养模式,重构涉老康养人才培养体系,可为社会输出有情怀、精专业、懂管理的专业人才。