教育转化涉黑涉恶类罪犯的几点思考

涉黑涉恶类罪犯以其入狱前的“组织性”、复杂的社会背景和较强的经济基础决定了他们是监狱管理和教育改造的难点。监狱必须根据其突出特征,不断提高教育改造的针对性、时效性,这样才能真正达到瓦解其团伙、矫正其行为、转化其思想的目的。

新形势下涉黑涉恶类罪犯管理教育刍议——以云南省小龙潭监狱为数据标本

当前,全国监狱系统对涉黑涉恶类罪犯的管理教育方法手段虽有所创新,但尚没有形成统一定论。监狱必须及时拿出行之有效的管理方法和教育手段,配合全社会“扫黑除恶”专项斗争。涉黑涉恶类罪犯思想意识顽劣、改造消极、行为懒惰、感染力强,是监狱管理教育的重点和难点,应根据此类罪犯的特点采取有效措施。管理教育好涉黑涉恶类罪犯必须从“国家一社会一监狱”三个层面入手:国家层面建立健全长效机制,对黑恶势力保持长效高压态势;社会层面应将预防此类刑释人员再犯罪研究纳入全社会扫黑除恶专项斗争中;监狱层面采取集中关押分层管理,实施动态管理模式等,合力形成一个较为完整的管理教育体系。