期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“涣散型”农村基层党组织领导队伍的产生机制:探索和反思
1
作者 殷昊成 《社会科学前沿》 2024年第5期55-61,共7页
农村基层党组织是连接政府和农民的纽带,是国家实施乡村振兴战略的有效保障。党组织内部领导队伍的构建是顺利开展农村基层工作的坚固基石。从现阶段我国呈现的领导队伍样态来看,一般分为“乡贤精英型”“好人型”和“政绩型”,由于“... 农村基层党组织是连接政府和农民的纽带,是国家实施乡村振兴战略的有效保障。党组织内部领导队伍的构建是顺利开展农村基层工作的坚固基石。从现阶段我国呈现的领导队伍样态来看,一般分为“乡贤精英型”“好人型”和“政绩型”,由于“涣散型”领导队伍出现较少往往被政府和学界研究所忽视。因此,文章通过收集相关研究文献,结合分析典型案例,汇总实地考察经验,从产生缘由,形成过程和影响后果出发,对该类型的产生机制进行探究。研究发现,“涣散型”的领导队伍受到内部斗争和外部挤压两种因素的影响,出现了“真涣散”和“假涣散”的双重表象,追溯根源是领导队伍内部个人管理的涣散和外部群众领导的涣散,文章对此本源的成因进行反思并提出相关建议。 展开更多
关键词 农村基层党组织 领导队伍 涣散型 产生机制
下载PDF
注意涣散型高中数学学困生研究的现状及思考 被引量:7
2
作者 岳宝霞 《数学教育学报》 2004年第2期23-26,共4页
数学课堂对学生的注意力水平提出了较高的要求,也使得数学有可能成为因注意力涣散而导致学习困难最多的学科.因此,对注意涣散型高中数学学困生的转化应成为数学教育研究的重要课题.国内关于注意涣散型学困生的研究现状是:(1)对注意涣散... 数学课堂对学生的注意力水平提出了较高的要求,也使得数学有可能成为因注意力涣散而导致学习困难最多的学科.因此,对注意涣散型高中数学学困生的转化应成为数学教育研究的重要课题.国内关于注意涣散型学困生的研究现状是:(1)对注意涣散型学困生的界定尚不成熟;(2)较广泛地对注意涣散进行了心理分析;(3)初步地开展了一些实验研究;(4)对如何运用注意规律指导数学教学的问题做了较广泛地探讨.但已有研究的针对性不强,尚不能满足教育现实的需要. 展开更多
关键词 高中 数学教学 学困生 注意涣散型学困生 注意规律 注意力
下载PDF
注意涣散型高中数学学困生研究的现状及思考
3
作者 李凤霞 韩远东 《中华少年》 2017年第23期142-143,共2页
高中数学课堂对学生的注意力要求较高,注意力涣散是导致学生学习水平下降的主要原因。对于注意涣散型学困生的研究逐渐引起教育界的重视,高中数学教师需要不断研究和探索,帮助学困生克服注意力涣散,提升高中生的注意品质和高中数学课堂... 高中数学课堂对学生的注意力要求较高,注意力涣散是导致学生学习水平下降的主要原因。对于注意涣散型学困生的研究逐渐引起教育界的重视,高中数学教师需要不断研究和探索,帮助学困生克服注意力涣散,提升高中生的注意品质和高中数学课堂教学效率,为涣散型学困生的转化做出积极贡献。 展开更多
关键词 注意 涣散型 高中数学 学困生 学习兴趣
原文传递
托莫西汀的最新安全警示
4
《中国处方药》 2005年第3期89-89,共1页
托莫西汀(strattera)是美国礼来公司生产的用于治疗注意力涣散型多动症的药物,自2002年在美国首次上市后,目前已创下近2000万名美国患者用药纪录,在6000多例的临床试验中,未发现有肝毒性报告。
关键词 托莫西汀 用药安全 注意力涣散型多动症 药物治疗 肝毒性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部