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美在语文教学中
1
作者
郑亚枫
《福建教育学院学报》
2007年第8期12-13,共2页
在新一轮课改中,审美教育是语文教育的一项重要任务。教师要充分利用语文教材中自然美、社会美、艺术美、科学美等因素.发展学生的审美感受力、鉴赏力和创造力。
关键词
涪文教学
审美教育
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职称材料
语文教学应遵循语言规律性
2
作者
李振霞
《商情》
2010年第1期32-32,共1页
当今,还有一部分中小学生提起写作文就头疼,待人接物不善言辞,语言表达能力差。可以说,中小学生的汉语言水平较低,究其原因,是我们的语文教学没有遵循语言学的规律性。
关键词
涪文教学
语言规律性
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职称材料
题名
美在语文教学中
1
作者
郑亚枫
机构
福州十五中
出处
《福建教育学院学报》
2007年第8期12-13,共2页
文摘
在新一轮课改中,审美教育是语文教育的一项重要任务。教师要充分利用语文教材中自然美、社会美、艺术美、科学美等因素.发展学生的审美感受力、鉴赏力和创造力。
关键词
涪文教学
审美教育
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
语文教学应遵循语言规律性
2
作者
李振霞
机构
河北省魏县第四中学
出处
《商情》
2010年第1期32-32,共1页
文摘
当今,还有一部分中小学生提起写作文就头疼,待人接物不善言辞,语言表达能力差。可以说,中小学生的汉语言水平较低,究其原因,是我们的语文教学没有遵循语言学的规律性。
关键词
涪文教学
语言规律性
阅读
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
美在语文教学中
郑亚枫
《福建教育学院学报》
2007
0
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职称材料
2
语文教学应遵循语言规律性
李振霞
《商情》
2010
0
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