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内置型全浸浮子双向测力式液体密度测量法 被引量:3
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作者 李明 陆品 《石油与天然气化工》 CAS CSCD 北大核心 2000年第6期319-320,共2页
介绍了一种内置型全浸浮子液体密度测量仪。该测量仪由浮子、测力传感器等组成 ,分为单浮子双向测力式和双浮子双向测力式两种。其原理是通过两根杆或弦分别将浮子上下与测力传感器连接 ,当液体密度发生变化时浮子上下杆或弦中的拉力随... 介绍了一种内置型全浸浮子液体密度测量仪。该测量仪由浮子、测力传感器等组成 ,分为单浮子双向测力式和双浮子双向测力式两种。其原理是通过两根杆或弦分别将浮子上下与测力传感器连接 ,当液体密度发生变化时浮子上下杆或弦中的拉力随之变化 ,通过测力传感器将上下拉力变化量转变为电流信号输出 。 展开更多
关键词 内置型 全浸浮子双向测力式 液体密度测量
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基于改进变分模态分解的液体密度测量中超声回波去噪方法
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作者 王小鹏 赵军 朱天亮 《Journal of Measurement Science and Instrumentation》 CAS CSCD 2020年第4期326-334,共9页
超声波液体密度测量回波中包含大量噪声,难以准确获取有效回波波形,导致密度测量精度不高。为此,提出了一种基于改进后变分模态分解(Variational mode decomposition,VMD)的回波信号去噪方法。由于传统VMD方法中分解层数难以确定,因此... 超声波液体密度测量回波中包含大量噪声,难以准确获取有效回波波形,导致密度测量精度不高。为此,提出了一种基于改进后变分模态分解(Variational mode decomposition,VMD)的回波信号去噪方法。由于传统VMD方法中分解层数难以确定,因此构造了中心频率相似因子作为判断准则来自适应选定VMD分解层数。首先,通过首次分解后的中心频率计算出相似因子,并根据相似因子选定VMD分解层数;其次,利用VMD算法将回波信号分解成若干个具有单一成分的模态分量,利用超声发射信号特点提取出有效回波成分;最后,通过分离所得的有效回波信号,提取回波波形及时间,由此计算出液体密度。实验结果表明,利用改进的VMD算法分解回波信号可以将有效回波信号的信噪比提高至20.64 dB,并准确获得时间、幅值等回波信号基本信息。与集合经验模态分解(Ensemble empirical mode decomposition,EEMD)相比,该方法可以有效地抑制模态混叠,并最大限度地保留信号的细节特征,提高液体密度测量的精度,密度测量精度可达满量程的0.21%。 展开更多
关键词 液体密度测量 超声回波信号 变分模态分解 信号去噪 信噪比
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超声波液体密度测量的一种声反射系数测定方法 被引量:8
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作者 李晓佳 刘佳鑫 李国锋 《传感技术学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第7期985-990,共6页
用超声波测液体密度时,测量声反射系数是重点。提出一种将半波层反射模型简化后,利用相对稳态幅度测量声压反射系数的方法。将一个较薄固体作为半波层置于被测液体中,两侧对称地放置超声波换能器,换能器一个工作在脉冲回波模式,另一个... 用超声波测液体密度时,测量声反射系数是重点。提出一种将半波层反射模型简化后,利用相对稳态幅度测量声压反射系数的方法。将一个较薄固体作为半波层置于被测液体中,两侧对称地放置超声波换能器,换能器一个工作在脉冲回波模式,另一个工作在接收模式。调整信号频率使半波层和被测液体交界面的多重反射波达到最大程度干涉,此时被测液体与半波层之间的声反射系数只与两个换能器在稳态下的回波信号幅度比值有关。因此测得换能器的稳态回波信号幅度比,即可得到声反射系数。此方法简化了原来的半波层反射模型,采取对称布局,利用相对稳态幅度法,简化了理论推导过程,降低了测量上的精度要求。最后文章通过实验验证了方法的正确性。 展开更多
关键词 超声传感器 声反射系数 半波层反射法 简化模型 相对稳态幅度法 液体密度测量
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自制液体密度测量计
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作者 吴贤辉 《物理教师(初中版)》 2010年第6期9-9,共1页
运用“液体内部压强规律力”,我制作了一个液体密度测量计,现就制作的过程与使用阐述如下:
关键词 液体密度测量 制作方法 制作材料 中学 物理教学
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探究“弹簧测力计测液体密度”二例(初二、初三)
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作者 张正太 李爱贤 《数理天地(初中版)》 2003年第11期37-37,共1页
题1 四个相同的塑料小桶中分别装满密度已知的不同液体,小明用弹簧测力计分别称它们的重量,记录如下表:
关键词 弹簧测力计 液体密度测量 初中 物理 力学问题 解法
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谐振式液体密度传感器的频率解算方法研究 被引量:2
6
作者 史继颖 郑德智 《宇航计测技术》 CSCD 2014年第1期19-24,共6页
为实现高精度测量谐振式液体密度传感器的输出信号频率,在现有的FFT频率解算理论基础上,引入更符合实际情况的加窗插值FFT频率解算方法,并分析频率变化以及噪声对解算结果的影响。通过Matlab仿真实验对该方法中常用的窗函数进行对比分析... 为实现高精度测量谐振式液体密度传感器的输出信号频率,在现有的FFT频率解算理论基础上,引入更符合实际情况的加窗插值FFT频率解算方法,并分析频率变化以及噪声对解算结果的影响。通过Matlab仿真实验对该方法中常用的窗函数进行对比分析,最终选择加入Rife_Vincent窗的插值FFT算法作为输出信号频率的解算方法,并在所设计的硬件系统上进行了实验验证,结果表明,采用加Rife_Vincent窗的插值FFT算法解算传感器输出信号的频率,其解算误差小于0.1Hz,解算精度高且易于实现。 展开更多
关键词 液体密度测量 谐振式传感器 频率解算 FFT算法 窗函数
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振动管式液体密度计的原理、电路组成及应用 被引量:14
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作者 王国文 李长海 +1 位作者 田晓飞 孙光亚 《电测与仪表》 北大核心 1998年第6期16-18,共3页
密度是常用重要物理量之一,通过密度的测量还可得到其它有用的信息。本文介绍了振动管式传感器的结构、原理,影响测量结果的各种因素;由此传感器组成的液体密度计测量电路;振动管工作过程中的受力情况;最后以在原油含水率测量为例... 密度是常用重要物理量之一,通过密度的测量还可得到其它有用的信息。本文介绍了振动管式传感器的结构、原理,影响测量结果的各种因素;由此传感器组成的液体密度计测量电路;振动管工作过程中的受力情况;最后以在原油含水率测量为例,介绍了其应用。 展开更多
关键词 振动管式 传感器 液体密度测量 密度 电路
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运用比重和密度的概念阐明液体比重天平的使用误区 被引量:1
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作者 史莉 《现代计量测试》 2001年第1期11-14,共4页
本文通过论述比重和密度的基本概念、液体比重天平的结构、液体比重天平的测量原理 ,阐明了目前液体比重天平的使用误区以及如何正确使用液体比重天平。
关键词 比重 密度 液体比重天平 结构 测量原理 液体密度测量
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解析两则测量液体密度的中考实验题 被引量:3
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作者 褚福玲 《数理化学习》 2015年第10期26-27,共2页
会测量液体的密度实验是学生必须掌握的一个重要实验,能力要求较高,液体密度测量的原理是ρ=m/V,体积y可利用量筒测出,而测量液体的质量m是关键,方法如下:首先用天平测出容器和液体的总质量m1,然后将容器中的一部分液体倒入量... 会测量液体的密度实验是学生必须掌握的一个重要实验,能力要求较高,液体密度测量的原理是ρ=m/V,体积y可利用量筒测出,而测量液体的质量m是关键,方法如下:首先用天平测出容器和液体的总质量m1,然后将容器中的一部分液体倒入量筒中,再用天平测出容器和剩余液体的质量m2,则量筒内液体的质量就为m=m1-m2,而如果顺序颠倒,先测容器的质量,后测容器和液体的总质量,则会使测量结果出现偏差.请看两则中考实例. 展开更多
关键词 液体密度测量 实验题 中考 解析 能力要求 质量 容器 量筒
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初中物理测量液体密度方法的分类创新设计
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作者 顾根水 《学园》 2020年第5期5-6,共2页
对初中物理教学中测量液体密度的方法进行分析,按测量工具分四类进行归纳和创新设计。每种方法都有实验器材、实验原理、实验分析、实验步骤、表达式和点评等,改变物理教学方式方法,因材施教,拓展学生的知识面,激发学生学习物理的兴趣,... 对初中物理教学中测量液体密度的方法进行分析,按测量工具分四类进行归纳和创新设计。每种方法都有实验器材、实验原理、实验分析、实验步骤、表达式和点评等,改变物理教学方式方法,因材施教,拓展学生的知识面,激发学生学习物理的兴趣,联系生活实际,学以致用。 展开更多
关键词 初中物理 液体密度测量 实验原理 科学探究 创新设计
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不确定度评定实例分析 台式振动管密度仪测量不确定度分析 被引量:4
11
作者 李占宏 许常红 陈朝晖 《中国计量》 2012年第9期82-83,共2页
一、概述在液体密度测量领域,台式振动管式密度仪近年来在工业测量领域获得广泛应用,同传统的密度测量仪器——玻璃浮计相比,振动管式密度仪具有携带使用方便,易于校准,能够在很宽的黏度和温度范围内提供测量结果并给予修正,以及便于实... 一、概述在液体密度测量领域,台式振动管式密度仪近年来在工业测量领域获得广泛应用,同传统的密度测量仪器——玻璃浮计相比,振动管式密度仪具有携带使用方便,易于校准,能够在很宽的黏度和温度范围内提供测量结果并给予修正,以及便于实现自动化测量等优点。振动管密度仪的基本原理是基于其内部U形振动管的谐振频率和振动质量之间的固有关系来测量液体密度的,其测量原理图如图1所示。 展开更多
关键词 测量不确定度分析 振动管式 密度 不确定度评定 台式 液体密度测量 实例 自动化测量
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测液体密度的实验设计
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作者 孔长征 《山西教育(管理版)》 2003年第14期35-35,共1页
关键词 液体密度测量 实验设计 实验原理 初中 物理
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初中物理问题仪器的处理方式及教学探讨——以量筒使用为例
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作者 黄葛鸿 《中学理科园地》 2020年第2期26-27,共2页
仪器本身带来的系统误差虽然给教学活动带来一定的困扰,但如果能利用好,其可取到较好的效果。如:在测量液体密度实验中,个别量筒存在"调零"的问题,对实验测量结果造成较大影响。教师在量筒存在问题的基础上,通过改进实验引导... 仪器本身带来的系统误差虽然给教学活动带来一定的困扰,但如果能利用好,其可取到较好的效果。如:在测量液体密度实验中,个别量筒存在"调零"的问题,对实验测量结果造成较大影响。教师在量筒存在问题的基础上,通过改进实验引导学生进行二次实验教学。从校准量筒,至提出实验改进方案,实现减小实验测量误差。学生从发现问题、研究方案、改进实验、应用课堂的二次实验,最终提高学生实验研究的能力。 展开更多
关键词 仪器问题 二次实验 测量液体密度 实验方案改进 科学素养
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