液晶交互式电视一体机与课堂教学融合研究

随着液晶交互式电视一体机在课堂教学中的应用,要求教师在教学中必须掌握其配置和软硬件功能,不断提高设备的使用效益,提升应用水平,进而推进其与课堂教学的深度融合。

55寸交互式液晶触摸一体机辐射问题整改

分析了55寸交互式液晶触摸一体机辐射超标的原因。通过切断地环路消除了因背光恒流板导致的辐射超标;通过接地、屏蔽和替换HDMI线缆消除了由HDMI电路引起的辐射超标。整改后,产品30~1 000 MHz辐射骚扰在显示器功能模式下符合GB 9254-2008的B级限值要求,在电视机功能模式下符合GB 13837-2012限值要求。

液晶交互式电视一体机在小学科学实验教学中的应用策略研究

液晶交互式电视一体机是一种新型的教学设备,目前已经运用到了课堂教学实践中,但是运用的效果并不甚理想。实验教学是小学科学教学的组成部门,当代教师必须要认识到实验在小学科学教学中的作用和优势,才能够顺利实现实验教学的目的。液晶交互式电视一体机在小学科学实验教学中确实存在一些优势,但是运用过程中存在不少问题,需要在实践教学中探究和解决。文中,笔者概述了液晶交互式电视一体机,分析了液晶交互式电视一体机在小学科学实验教学应用现状,探究了在小学科学实验教学中应用液晶交互式电视一体机的应用策略。