儿童内科分诊护士淡妆上岗护理服务效果的质性研究

目的了解儿童内科分诊护士淡妆上岗对护理服务效果的影响,为进一步改善患者就医体验提供参考。方法采用目的抽样法,选取2022年1月—12月在武汉市某三甲医院儿童内科门急诊参与淡妆上岗的15名护士进行访谈。采用半结构式访谈形式,运用Colaizzi七步分析法对访谈内容进行分析。结果提炼出4个主题:淡妆上岗对护理服务有正向影响;淡妆上岗提升护士的自我效能感;淡妆上岗提升护理服务效果;实施淡妆上岗的障碍。结论淡妆上岗对护理服务有正向影响,淡妆上岗可提高儿科分诊护士的自我效能感,缓解职业倦怠,提升护理服务效果,从而改善患者就医体验。全面实施淡妆上岗时机还不成熟,可先从门急诊开始实施。

护士淡妆上岗的美学思考

随着医学科学的发展和人们健康意识的增强，高素质的护士形象已成为当今护理工作的时代要求。但由于每个人都有其个性，护士形象不可能有固定的模式。我们在工作中发现护士形象对患者的心理有着非常重要的影响，也对护理效果起着关键性作用。就护士的工作性质和特点来说，提倡护士淡妆上岗的必要性，化妆有利于塑造护士美的形象，可提高工作效率，并有愉悦和鼓舞患者的作用。

浅析淡妆浓妆的画法及改妆技巧

在工作岗位上,由于实操经验少、缺乏敏锐的观察力等原因,学生经常掌握不好淡妆、浓妆画法及改妆要领,对工作业绩造成一定的影响。因此,着重讲解淡妆和浓妆的画法及改妆技巧。

不同人群对护士淡妆上岗的认可程度调查分析

目的调查与医院护理工作相关的不同人群对护士淡妆上岗的认可程度,为临床护理工作提供科学依据。方法采用自行设计的调查表进行问卷调查,调查资料汇总后进行分类并绘制表格,数据统计采用SPSS11.0统计软件进行处理。结果认为护士有必要淡妆上岗的占大多数(总认可率达90.2%),各调查组之间认可率的差异经统计学检验没有显著的统计学意义。结论可以认为身份、年龄、性别以及文化程度等因素对护士淡妆上岗的认可率没有影响,护士淡妆上岗是不同人群的共同需求。

中国日化淡妆浓抹总相宜

在我有印象的最初始，我能够想起的，就是小时候使用的第一种护肤产品是塑料袋包装的“宝宝霜”，洗发产品则是塑料盒装的“海鸥”；再长大了一些，儿童用的护肤产品有了可爱的小蘑菇瓶装，妈妈买给我第一瓶时，我高兴得不得了，里面的膏体用完了还在家里摆了很久。后来再长大一点，妈妈有了一大盒彩妆，似乎不知道是什么牌子，总之是一大盒，什么颜色都有。

淡妆浓抹总相宜——探寻诗词中的色彩魅力

现实世界是万紫千红、五彩缤纷的。文学是现实生活的艺术再现。优秀诗人传达生活的美，抒发内心的真情实感，自然要启动他们比一般人更为敏锐的色彩感觉，捕捉色彩鲜明的形象，借此创设斑斓的诗歌意境或寄托深厚的意蕴。

淡妆浓抹总相宜——数字调色的光明未来

数字调色工艺刚刚诞生十年,相对于一百多岁的电影工业以及八十多岁的电视工业来说,它还是个蹒跚学步的孩子。然而调色又具有化腐朽为神奇的作用,调色之于数字影像就像化妆师之于演员,轻描淡写就能改变一个人的气质。就如同美女不化妆不能出门一样,相对于传统胶片自身的质感来说,数字影像不调色几乎是不成立的。因此随着数字拍摄的大量推广,对调色的需求也在不断增加,如今,大部分剧组都已经把调色作为了像剪辑、音效一样的固定后期制作环节。

淡妆浓抹总相宜——金鸿钧及其《池畔群芳图》

金鸿钧是当代著名花鸟画家,满族,爱新觉罗氏。北京市人。1937年9月生。1962年毕业于中央美术学院中国画系。现任中央美术学院中国画系副教授、中国美术家协会会员、北京工笔重彩画会副会长。 他主攻工笔花鸟画,得田世光先生和俞致贞先生悉心传授。兼画小写意花鸟,受教于郭味蕖先生并受王雪涛先生影响。在诸名家指导下,他勤学不缀,默默耕耘,数十年如一日,取得了令人瞩目的成就。作品多次参加在美国、加拿大、日本、新加坡、印度、伊朗、香港等国家和地区的展览。他创作的《万紫千红》曾参加1978年联合国科教文组织举办的“中华人民共和国现代绘画展”。

茅善玉:淡妆浓抹的故事

这张照片记录的是茅善玉(中)在上海剧院学馆和同学演出《星星之火》时的情景,左一的乡下小男生令人似曾相识,若干年后,他将和茅善玉成为沪剧界最走红的一对组合,男生名叫孙徐春。

淡妆轻抚现代感十足简约台灯

法兰西民族以浪漫著称．家居灯饰自然也追求清淡浪漫的格调。

淡妆浓抹总相宜——浅谈艺术的分寸感

艺术创作不是生活的简单摹制与自然形态的翻版，它需要进行变形、夸张，只有这样才能筛去生活中的砂粒，提取艺术的纯金。但是，变形、夸张都要注意分寸，才能变生活真实为艺术真实，达到神似的境地。因此，强凋艺术的分寸是十分重要的，分寸感是成熟的文艺家在创作中获得自由的标志，是衡量一件艺术品的思想与艺术性不可缺少的一把标尺，也是文艺鉴赏家、评论家应具有的修养。

淡妆浓抹总相宜——评高三实验复习课的教学思考

文章以高三实验复习课的教学为背景,兼谈课堂教学三重境界,有的老师浓墨重描,详实体现;有的老师淡妆浓抹,实践过程;有的老师淡淡无痕,寓知识、方法与思想于情境之中。作者看来,课堂教学实质是引导学生发现知识本身与魅力,有形走向无痕,淡妆（知识与思想）浓抹（方法过程）总相宜。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜

这首诗为北宋文学家、书画家、唐宋八大家之一苏轼所著,是他在杭州任职时对西湖美景的赞美与感叹。说起西湖必然会联想到杭州这座迷人的城市。杭州市,简称“杭”,地处浙江省北部、钱塘江下游、京杭大运河南端,是浙江省的省会、环杭州湾大湾区核心城市、长江三角洲重要中心城市和中国东南部交通枢纽;处于亚热带季风区,四季分明、雨量充沛,世界上最长的人工运河——京杭大运河和以大涌潮闻名的钱塘江穿过其中。

给欲化个淡妆

深夜，独自一个人看韩片《爱人》，那情色煽得让人眼馋不已：在两个人的浴室里，英俊的一夜情人用蘸满肥皂泡的双手冒充天使翅膀，从女孩光滑赤裸的肩胛骨后面悠荡出来，惊喜得让女孩酥软神迷，果然变做甜蜜而又温柔的游戏天使，两个人翻云覆雨地奔向快乐这个主题——对着屏幕，我狠狠地咽了口唾沫，一个回合就把她宠成了天使，唉，这轨出得真让人有幸福感。

GX7 淡妆

城市SUV市场中的选手虽然不像A级车那般拥挤，但竞争的激烈程度却容不得厂商的丝毫怠慢。

淡妆浓抹总相宜——《饮湖上初晴后雨》教学设计

【教学内容】 《饮湖上初晴后雨》 【教学目标】 1.学会生字＂妆、亦、抹＂,理解＂潋滟＂＂空濛＂的意思。 2.通过多种方式朗读,理解古诗的内容,体会诗人的情感,并有感情地朗读、背诵古诗。 3.与《六月二十七日望湖楼醉书》比较,诵读想象,培养学生感悟诗句的能力,陶冶学生爱美的情趣,提高鉴赏美的能力。

黄两宜:“淡妆”“浓抹”两相宜

无论是在建筑工地的地下隧道里,还是在表彰台上的聚光灯下,黄两宜始终保持着清醒的头脑,“淡妆”“浓抹”两相宜。黄两宜很热情。几次和他通话,都被他爽朗的笑声所感染。他身边的工友也常说:“跟着黄经理干活,有劲儿。”

淡妆浓抹总相宜——写景要抓住特征

无论以绘景状物为主,还是写人记事为主,记叙文都离不开景物描写。写人要凸显人物的个性,写景要抓住景物的特征。所谓景物的特征,是指某景物在形态、布局、格调、氛围等方面区别于其他景物的特点。不同地域、不同时令、不同天气,自然景物会有各自别样的风情。写景只有抓住主要特征,让笔下的景物特色鲜明,才能给人留下深刻印象。如何才能描写出景物的特征呢?下面几种写作方式值得借鉴和掌握。