追求卓越,做更好的自己——江苏省淮阴中学教育集团清浦开明中学

江苏省淮阴中学教育集团清浦开明中学是2014年由区委区政府与江苏省淮阴中学联合创办的一所现代化学校,占地115亩,投资逾2亿元,建筑面积6.1万,现有学生3100多名,专任教师200多位。学校秉承淮阴中学“进德修业弘毅笃行”的办学思想,坚持“成就每一位师生的卓越追求”的办学理念,围绕“分享教育”的发展主题,结合本校“做更好的自己”的教育思想,培养“悦读敏思”的学生,打造“尚学至范”型教师,是-所充满人文情怀、浸润现代阅读文化的学习型学校。

江苏省淮阴中学

江苏省淮阴中学教育集团清浦开明中学是2014年由清浦开明中学特淮安市清江浦区委区政府与江苏省淮阴中学联合创办的家聘请仪式一所现代化公立初级中学。占地115亩,建筑面积6.1万,现有学生2300多名,专任教师150多位。学校秉承淮阴中学“进德修业弘毅笃行”的办学思想,围绕“分享教育”的发展主题,结合本校“做更好的自己”的教育思想,培养“悦读敏思”的学生,成就“尚学至范”的教师,是一所充满人文情怀、浸润现代阅读文化的学习型智慧学校。

动的教育 学的课堂--江苏省淮阴中学新城校区简介

江苏省淮阴中学新城校区创办于2011年,是百年名校淮阴中学的初中校区,现有80个班4000名学生。学校秉承“成就每一位师生的卓越追求”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,传承“进德修业,弘毅笃行”的淮中精神,培养“阳光大气,卓越担当”的时代新人。学校连年获得“淮安市初中教育教学先进单位”称号,体育、美育工作分别受到教育部和江苏省教育厅表彰。

POA理论视角下的高中学生英语思维品质培养探究——以江苏省淮阴中学为例

江苏省淮阴中学是一所重点高中,在英语教学中不断求新求变,笔者依托POA理论完成教学设计并开展教学实验,期待借助驱动、促成、评价的教学流程高效培养学生的英语思维品质。文章从理论研究入手,选择淮阴中学高一年级其中的两个班级学生作为研究对象,借助现有研究成果构建培养学生英语思维品质的对比实验方案,检验POA理论对学生思维品质培养的影响。

寻找“危机阶段”审美培育的良方——江苏省淮阴中学“审美素养培育”教学改革

【编者按】如何引导高中学生度过个体审美素养发展的'危机阶段'?如何化解功利性教育目的与人的长远发展目标之间的矛盾?如何着眼未来,为国家、民族和世界培养更多素质全面的创新型人才?面对一系列困惑,江苏省淮阴中学立足校本实际,以研究前瞻性项目'普通高中审美素养培育的生态重构'为契机,在实验中寻找'危机阶段'审美培育的良方,重构合乎审美教育规律的教育生态。

江苏省淮阴中学航空航天科技体验馆

江苏省淮阴中学航空航天科技体验馆是淮阴中学航空航天特色课程基地的重要载体之一,由南京航空航天大学指导建设,于2012年9月竣工。布展面积1300平方米,共展出24种大型互动设备及大比例航空航天模型、17种空军退役装备实物、10种航空航天项目实物以及约700架各种型号的小比例航空航天模型,涵盖中外各种航空航天类型设备及型号。

江苏省淮阴中学简介

江苏省淮阴中学创办于1902年,时为'江北大学堂',是清末江苏遵旨创建的四所高等学堂之一。此后学校数易其名,始终注重培养学生'竖起脊梁担事'精神,教育学生'入则进德修业,出则任重道远',形成了优良的革命传统,为社会培养了大量人才。1953年,学校被确定为江苏首先办好的14所重点中学之一,后又被确定为国家教改试点学校,逐步成为本地区基础教育的排头兵。

淮阴中学新城校区

江苏省淮阴中学具有百余年的历史。当代淮中继承并发扬其书香门第的优良传统,是首批国家级示范高中,首批江苏省四星级高中。为了发挥名校优势,均衡城市教育资源,促进新区发展,校方与新城政府于2015年在淮安生态新城西片区筹办新城校区,并于2019年正式竣工。新校区能容纳60个班级规模的师生,总用地面积为132322 m^(2),总建筑面积为97392 m^(2)。

江苏省淮阴中学 刘璇

刘璇,江苏省淮阴中学教师,高级教师,曾获得江苏省五一创新能手、江苏省中小学班主任基本功大赛一等奖、江苏省中小学青年教师教学竞赛一等奖、淮安市优秀班主任、淮安市“爱岗敬业”好青年、淮安市“533英才工程”培养对象等荣誉,被聘为淮安市第一批、第二批“教育名师工作室”领衔人。

江苏省淮阴中学

江苏省淮阴中学肇始于1902年创办的江北大学堂,是江苏省首批四星级高中、首批优秀特色课程基地、首批创新人才培养试点学校;是北京大学、清华大学等全国五十多所一流高校的优质生源基地。学校连续三次荣膺'全国文明单位',被评为'全国教育系统先进集体''全国航空特色学校''全国国防教育特色学校'。2017年,被中央文明委评为首届'全国文明校园'。2018年,'主体担当'品格提升工程荣获江苏省品格提升工程精品项目;获批'审美素养的生态重构''李更生担当教育思想的创承与创新'两项省前瞻性项目,获批江苏省航空航天、艺术、体育三项课程基地和一个物理学科发展中心。2019年,成为江苏省首批高品质示范高中立项学校。

《名校课改》栏目征稿启事

《名校课改》栏目是《江苏教育》中学教学与职业教育刊期的重点和特色栏目,主要刊发中学与职业学校课程实施与教学改革的做法、经验以及综合性课题研究的成果。近年来,《名校课改》栏目宣传展示的学校有近百所,包括南京师范大学附属中学、江苏省天一中学、江苏省清江中学、江苏省靖江高级中学、江苏省南菁高级中学、江苏省淮阴中学、南京市第一中学、南通大学附属中学、扬州大学附属中学、上海市徐汇中学、江苏省姜堰中学、南京市中华中学、江苏省盐城中学等省内外名校。这些学校的研究成果和成功经验,受到读者的广泛关注与好评。

传承红色精神 赓续革命传统 江苏省淮阴中学开明分校开展“周恩来班”创建活动

为了弘扬周恩来总理的崇高品质,感受周恩来总理的伟大人格,近期,江苏省淮阴中学开明分校初二年级全体师生开启了一段追寻伟人足迹、坚定理想信念的红色之旅。

《名校课改》栏目征稿启事

《名校课改》栏目是《江苏教育》(中学教学)的重点和特色栏目,主要刊发各地中学课程实施与教学改革的做法、经验以及综合性课题研究的成果。《江苏教育》中学教学刊期自2012年复刊以来,先后在这一栏目亮相的学校有80余所,包括南京师范大学附属中学、江苏省天一中学、江苏省清江中学、江苏省靖江高级中学、江苏省南菁高级中学、江苏省如东高级中学、江苏省洪泽中学、江苏省海安高级中学、江苏省淮阴中学、南京市第一中学、南京市第十三中学、南通大学附属中学、扬州大学附属中学、上海市徐汇中学等省内外名校。这些学校的研究成果和成功经验,受到读者的广泛关注与好评。

《名校课改》栏目征稿启事

《名校课改》栏目是《江苏教育》中学教学刊期的重点和特色栏目,主要刊发各地中学课程实施与教学改革的做法、经验以及综合性课题研究的成果。《江苏教育》中学教学刊期自2012年复刊以来,先后在这一栏目亮相的学校有80余所,包括南京师范大学附属中学、江苏省天一中学、江苏省清江中学、江苏省靖江高级中学、江苏省南菁高级中学、江苏省如东高级中学、江苏省洪泽中学、江苏省海安高级中学、江苏省淮阴中学、南京市第一中学、南京市第十三中学、南通大学附属中学、扬州大学附属中学、上海市徐汇中学等省内外名校。这些学校的研究成果和成功经验,受到读者的广泛关注与好评。

《名校课改》栏目征稿启事

《名校课改》栏目是《江苏教育》中学教学刊期的重点和特色栏目,主要刊发各地中学课程实施与教学改革的做法、经验以及综合性课题研究的成果。《江苏教育》中学教学刊期自2012年复刊以来,先后在这一栏目亮相的学校有80余所,包括南京师范大学附属中学、江苏省天一中学、江苏省清江中学、江苏省靖江高级中学、江苏省南菁高级中学、江苏省如东高级中学、江苏省洪泽中学、江苏省海安高级中学、江苏省淮阴中学、南京市第一中学、南京市第十三中学、南通大学附属中学、扬州大学附属中学、上海市徐汇中学等省内外名校。这些学校的研究成果和成功经验,受到读者的广泛关注与好评。

《名校课改》栏目征稿启事

《名校课改》栏目是《江苏教育》中学教学刊期的重点和特色栏目,主要刊发各地中学课程实施与教学改革的做法、经验以及综合性课题研究的成果。《江苏教育》中学教学刊期自2012年复刊以来,先后在这一栏目亮相的学校有近百所,包括南京师范大学附属中学、江苏省天一中学、江苏省清江中学、江苏省靖江高级中学、江苏省南菁高级中学、江苏省淮阴中学、南京市第一中学、南通大学附属中学、扬州大学附属中学、上海市徐汇中学、江苏省姜堰中学、南京市中华中学、江苏省盐城中学等省内外名校。

《名校课改》栏目征稿启事

《名校课改》栏目是《江苏教育》中学教学刊期的重点和特色栏目,主要刊发各地中学课程实施与教学改革的做法、经验以及综合性课题研究的成果。《江苏教育》中学教学刊期自2012年复刊以来,先后在这一栏目亮相的学校有80余所,包括南京师范大学附属中学、江苏省天一中学、江苏省清江中学、江苏省靖江高级中学、江苏省南菁高级中学、江苏省淮阴中学、南京市第一中学、南通大学附属中学、扬州大学附属中学、上海市徐汇中学、江苏省姜堰中学、南京市中华中学、江苏省盐城中学等省内外名校。这些学校的研究成果和成功经验,受到读者的广泛关注与好评。

《名校课改》栏目征稿启事

《名校课改》栏目是《江苏教育》中学教学刊期的重点和特色栏目,主要刊发各地中学课程实施与教学改革的做法、经验以及综合性课题研究的成果。《江苏教育》中学教学刊期自2012年复刊以来,先后在这一栏目亮相的学校有80余所,包括南京师范大学附属中学、江苏省天一中学、江苏省清江中学、江苏省靖江高级中学、江苏省南菁高级中学、江苏省淮阴中学、南京市第一中学、南通大学附属中学、扬州大学附属中学、上海市徐汇中学、江苏省姜堰中学、南京市中华中学、江苏省盐城中学等省内外名校。这些学校的研究成果和成功经验,受到读者的广泛关注与好评。

《名校课改》栏目征稿启事

《名校课改》栏目是《江苏教育》中学教学刊期的重点和特色栏目,主要刊发各地中学课程实施与教学改革的做法、经验以及综合性课题研究的成果。《江苏教育》中学教学刊期自2012年复刊以来,先后在这一栏目亮相的学校有近百所,包括南京师范大学附属中学、江苏省天一中学、江苏省清江中学、江苏省靖江高级中学、江苏省南菁高级中学、江苏省淮阴中学、南京市第一中学、南通大学附属中学、扬州大学附属中学、上海市徐汇中学、江苏省姜堰中学、南京市中华中学、江苏省盐城中学等省内外名校。这些学校的研究成果和成功经验,受到读者的广泛关注与好评。

样本先行 引领发展——关于普通高中课改样本校建设的实践与思考

普通高中课程改革启动以来,各地教育行政部门普遍采用了"样本引领"的推进策略,样本校的选择,一看代表性,要求在同一类学校中有典型意义,有助于从特殊中见一般;二看积极性,要求学校的办学理想与课改的价值追求合拍,对改革有强烈的内在需求;三看创造性。