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深化医改政策下医学生心理压力、择业心态研究及对策
1
作者
沙爱龙
邓思秀
何东明
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2020年第10期54-55,共2页
为了解深化医改政策对医学生切身利益、择业心态及心理压力的影响,文章以西南医科大学临床医学专业650名学生为样本进行调研,结果表明,医学生对深化医改政策普遍认知不足,多数医学生认为深化医改对自身利益产生影响、有明显压力并影响...
为了解深化医改政策对医学生切身利益、择业心态及心理压力的影响,文章以西南医科大学临床医学专业650名学生为样本进行调研,结果表明,医学生对深化医改政策普遍认知不足,多数医学生认为深化医改对自身利益产生影响、有明显压力并影响其择业心态。针对医学生产生心理压力与不同择业心态的原因,文章提出加强医学生对深化医改政策认知的措施,并分析缓解其心理压力的策略,为医学生择业提供建议。
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关键词
深化医改政策
医
学生
心理压力
择业心态
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题名
深化医改政策下医学生心理压力、择业心态研究及对策
1
作者
沙爱龙
邓思秀
何东明
机构
重庆三峡学院教师教育学院
西南医科大学
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2020年第10期54-55,共2页
基金
西南医科大学教育教学改革研究项目“深化医改政策下医学生心理压力、择业心态调查研究及对策分析”(JG2017050)。
文摘
为了解深化医改政策对医学生切身利益、择业心态及心理压力的影响,文章以西南医科大学临床医学专业650名学生为样本进行调研,结果表明,医学生对深化医改政策普遍认知不足,多数医学生认为深化医改对自身利益产生影响、有明显压力并影响其择业心态。针对医学生产生心理压力与不同择业心态的原因,文章提出加强医学生对深化医改政策认知的措施,并分析缓解其心理压力的策略,为医学生择业提供建议。
关键词
深化医改政策
医
学生
心理压力
择业心态
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
深化医改政策下医学生心理压力、择业心态研究及对策
沙爱龙
邓思秀
何东明
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2020
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