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当前党建理论研究的现状及深化路向综论
被引量:
2
1
作者
谢嘉梁
黄哲超
《淮南职业技术学院学报》
2011年第6期28-31,共4页
党历来十分关注和高度重视党的建设与党建理论研究工作,从某种意义上说,中国共产党90多年辉煌的发展历史,就是一部不断拓展和深化党建理论研究、提升党的建设科学化能力和水平的历史,近年来国内党建理论研究与实践探索方兴未艾,取得了...
党历来十分关注和高度重视党的建设与党建理论研究工作,从某种意义上说,中国共产党90多年辉煌的发展历史,就是一部不断拓展和深化党建理论研究、提升党的建设科学化能力和水平的历史,近年来国内党建理论研究与实践探索方兴未艾,取得了一批标志性原创理论成果;就近年来学术理论界关于党建理论研究的基本观点进行了扼要梳理和概略述评,力图对深化相关领域的学理探究和实践探索有所启迪。
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关键词
党建理论
研究状况
深化路向
党的建设科学化
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职称材料
十八大以来党内法规研究:重点论域与深化路向
2
作者
沈孝鹏
《攀登(哲学社会科学版)》
2018年第4期28-32,共5页
党的十八大以来,党内法规开始深度进入理论研究者的视野。五年多来,围绕党内法规属性、党内法规与国家法律关系、党内法规体系建构、党内法规制定与执行、党内法规评估与清理、党内法规备案审等取得了丰硕研究成果,展现出了很多新的时...
党的十八大以来,党内法规开始深度进入理论研究者的视野。五年多来,围绕党内法规属性、党内法规与国家法律关系、党内法规体系建构、党内法规制定与执行、党内法规评估与清理、党内法规备案审等取得了丰硕研究成果,展现出了很多新的时代性特征。深化党内法规研究,需关注基础理论问题、增强问题意识、建立适切分析框架、创新研究方法。
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关键词
十八大
党内法规研究
重点论域
深化路向
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职称材料
知识图谱视界中的劳动教育研究:回眸与反思
被引量:
9
3
作者
张铭凯
黄瑞昕
《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
2021年第4期15-21,共7页
劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要构成,是落实立德树人教育根本任务的重要推力,深化劳动教育研究需要在回眸和反思中前行。为此,运用CiteSpace可视化软件及其分析方法,从核心机构、核心作者、研究热点和主题演进等方面系统勾...
劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要构成,是落实立德树人教育根本任务的重要推力,深化劳动教育研究需要在回眸和反思中前行。为此,运用CiteSpace可视化软件及其分析方法,从核心机构、核心作者、研究热点和主题演进等方面系统勾画20世纪90年代以来我国劳动教育研究的图景。研究认为,面向教育高质量发展的劳动教育研究深化的三重路向:一是注重核心力量引领的学术共同体构建;二是在劳动教育体系探究中深化研究内容;三是以实践深化和方法创新回应时代诉求。
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关键词
劳动教育
知识图谱
核心主题
演进脉络
深化路向
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职称材料
题名
当前党建理论研究的现状及深化路向综论
被引量:
2
1
作者
谢嘉梁
黄哲超
机构
杭州电子科技大学
中南财经政法大学
出处
《淮南职业技术学院学报》
2011年第6期28-31,共4页
基金
杭州电子科技大学2011年度党建与思想政治教育研究一般资助项目(项目编号:201105)的阶段性研究成果
文摘
党历来十分关注和高度重视党的建设与党建理论研究工作,从某种意义上说,中国共产党90多年辉煌的发展历史,就是一部不断拓展和深化党建理论研究、提升党的建设科学化能力和水平的历史,近年来国内党建理论研究与实践探索方兴未艾,取得了一批标志性原创理论成果;就近年来学术理论界关于党建理论研究的基本观点进行了扼要梳理和概略述评,力图对深化相关领域的学理探究和实践探索有所启迪。
关键词
党建理论
研究状况
深化路向
党的建设科学化
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
十八大以来党内法规研究:重点论域与深化路向
2
作者
沈孝鹏
机构
武汉大学
出处
《攀登(哲学社会科学版)》
2018年第4期28-32,共5页
基金
国家社会科学基金青年项目"民主革命时期中共巡视制度研究"(16CDJ015)研究成果
文摘
党的十八大以来,党内法规开始深度进入理论研究者的视野。五年多来,围绕党内法规属性、党内法规与国家法律关系、党内法规体系建构、党内法规制定与执行、党内法规评估与清理、党内法规备案审等取得了丰硕研究成果,展现出了很多新的时代性特征。深化党内法规研究,需关注基础理论问题、增强问题意识、建立适切分析框架、创新研究方法。
关键词
十八大
党内法规研究
重点论域
深化路向
分类号
D262.13 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
知识图谱视界中的劳动教育研究:回眸与反思
被引量:
9
3
作者
张铭凯
黄瑞昕
机构
西南大学教育学部
西南大学课程教学研究院
西南大学教育学部晏阳初创新实验班
出处
《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
2021年第4期15-21,共7页
基金
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“实践育人理念下课程思政的典案开发与教学创新研究”(21SKSZ006)。
文摘
劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要构成,是落实立德树人教育根本任务的重要推力,深化劳动教育研究需要在回眸和反思中前行。为此,运用CiteSpace可视化软件及其分析方法,从核心机构、核心作者、研究热点和主题演进等方面系统勾画20世纪90年代以来我国劳动教育研究的图景。研究认为,面向教育高质量发展的劳动教育研究深化的三重路向:一是注重核心力量引领的学术共同体构建;二是在劳动教育体系探究中深化研究内容;三是以实践深化和方法创新回应时代诉求。
关键词
劳动教育
知识图谱
核心主题
演进脉络
深化路向
Keywords
labor education
knowledge map
core theme
evolution context
deepen direction
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
当前党建理论研究的现状及深化路向综论
谢嘉梁
黄哲超
《淮南职业技术学院学报》
2011
2
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职称材料
2
十八大以来党内法规研究:重点论域与深化路向
沈孝鹏
《攀登(哲学社会科学版)》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
知识图谱视界中的劳动教育研究:回眸与反思
张铭凯
黄瑞昕
《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
2021
9
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职称材料
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