深读文本 掘井及泉

读书如同掘井，深读文本，力求及泉，方可用之不竭。浅尝辄止，可能会一目十行，却容易过目即忘。阅读教学亟待引导学生扎根文本，深耕细研。怎样才能掘井及泉？发掘文本的文化元素，理清事情的形成内因，探寻作者的精神内核，都可以找到“泉水”。