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提升学前教育水平加快实现幼有善育——基于深圳学前教育发展的调研分析 被引量:1
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作者 王水发 王巍 +2 位作者 王素娟 姜丽云 胡敏 《特区实践与理论》 2022年第3期54-61,共8页
高标准办好学前教育,实现幼有善育,是深圳建设中国特色社会主义先行示范区、打造民生幸福标杆的重要内容。文章梳理回顾了深圳学前教育发展的曲折历程,对深圳学前教育发展现状、成效及问题进行了深度剖析。在学习发达国家和先进地区学... 高标准办好学前教育,实现幼有善育,是深圳建设中国特色社会主义先行示范区、打造民生幸福标杆的重要内容。文章梳理回顾了深圳学前教育发展的曲折历程,对深圳学前教育发展现状、成效及问题进行了深度剖析。在学习发达国家和先进地区学前教育发展经验的基础上,提出了深圳实现幼有善育的六大路径,并从构建学前教育经费保障、园长教师发展、保育教育研究、监测评价督导四大体系的角度,提出了促进深圳学前教育高质量发展的政策建议。 展开更多
关键词 深圳学前教育 幼有善育 路径分析 政策建议
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