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广东省深圳市中考英语阅读理解新题型教学实践探究
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作者 黎颖 《英语教师》 2021年第23期89-94,共6页
概述广东省深圳市中考英语阅读理解题型的变化,介绍还原原文题和信息匹配题的要求和对学生提出的挑战。结合具体的阅读材料,探究如何教学广东省深圳市中考英语阅读理解新题型,为一线教师提供一定的借鉴。指出教师要在综合视野下开展英... 概述广东省深圳市中考英语阅读理解题型的变化,介绍还原原文题和信息匹配题的要求和对学生提出的挑战。结合具体的阅读材料,探究如何教学广东省深圳市中考英语阅读理解新题型,为一线教师提供一定的借鉴。指出教师要在综合视野下开展英语阅读教学,关注内容、思维和语言三者的有机融合,充分利用教材中精选的话题丰富、体裁多样的阅读文本,加强对学生语篇意识的培养和阅读策略的指导。 展开更多
关键词 深圳市中考英语 阅读理解 新题型 还原原文题 信息匹配题
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新材料 新题型 新方法——深圳市语文新中考非连续性文本阅读解题策略
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作者 侯春杰 《中学语文》 2024年第17期102-103,共2页
非连续性文本由多则材料组成,材料之间在主题上具有关联性。在教学过程中,教师要关注到命题材料来源与问题设置的特点,并以此为依据制定对应的教学策略。
关键词 深圳市语文新中考 非连续性文本阅读 应对策略
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核心素养导向下的深圳市理化生实验操作考试与教学建议 被引量:4
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作者 林建芬 彭炫 +2 位作者 许逸群 周育妹 解慕宗 《教育与装备研究》 2020年第6期87-91,共5页
实验操作考试作为实现应试教育向素质教育转轨的一项举措,以其不可替代的评价特点与优势引起教育界的广泛重视与实践摸索。文中介绍深圳市中考理化生实验操作考试的实施背景、命题流程与组织实施,对实验操作考试和实验教学提出具体建议... 实验操作考试作为实现应试教育向素质教育转轨的一项举措,以其不可替代的评价特点与优势引起教育界的广泛重视与实践摸索。文中介绍深圳市中考理化生实验操作考试的实施背景、命题流程与组织实施,对实验操作考试和实验教学提出具体建议。提出在实验操作考试的实施过程中,可通过科学组织构建公平评价环境,科学命题明确实验导向,科学备考改善实验教学方法,以达到优化设置效果。 展开更多
关键词 实验操作考试 实验教学 教育价值 实施建议 深圳市中考
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