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广东省深圳市中考英语阅读理解新题型教学实践探究
1
作者
黎颖
《英语教师》
2021年第23期89-94,共6页
概述广东省深圳市中考英语阅读理解题型的变化,介绍还原原文题和信息匹配题的要求和对学生提出的挑战。结合具体的阅读材料,探究如何教学广东省深圳市中考英语阅读理解新题型,为一线教师提供一定的借鉴。指出教师要在综合视野下开展英...
概述广东省深圳市中考英语阅读理解题型的变化,介绍还原原文题和信息匹配题的要求和对学生提出的挑战。结合具体的阅读材料,探究如何教学广东省深圳市中考英语阅读理解新题型,为一线教师提供一定的借鉴。指出教师要在综合视野下开展英语阅读教学,关注内容、思维和语言三者的有机融合,充分利用教材中精选的话题丰富、体裁多样的阅读文本,加强对学生语篇意识的培养和阅读策略的指导。
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关键词
深圳市中考
英语
阅读理解
新题型
还原原文题
信息匹配题
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职称材料
新材料 新题型 新方法——深圳市语文新中考非连续性文本阅读解题策略
2
作者
侯春杰
《中学语文》
2024年第17期102-103,共2页
非连续性文本由多则材料组成,材料之间在主题上具有关联性。在教学过程中,教师要关注到命题材料来源与问题设置的特点,并以此为依据制定对应的教学策略。
关键词
深圳市
语文新
中考
非连续性文本阅读
应对策略
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职称材料
核心素养导向下的深圳市理化生实验操作考试与教学建议
被引量:
4
3
作者
林建芬
彭炫
+2 位作者
许逸群
周育妹
解慕宗
《教育与装备研究》
2020年第6期87-91,共5页
实验操作考试作为实现应试教育向素质教育转轨的一项举措,以其不可替代的评价特点与优势引起教育界的广泛重视与实践摸索。文中介绍深圳市中考理化生实验操作考试的实施背景、命题流程与组织实施,对实验操作考试和实验教学提出具体建议...
实验操作考试作为实现应试教育向素质教育转轨的一项举措,以其不可替代的评价特点与优势引起教育界的广泛重视与实践摸索。文中介绍深圳市中考理化生实验操作考试的实施背景、命题流程与组织实施,对实验操作考试和实验教学提出具体建议。提出在实验操作考试的实施过程中,可通过科学组织构建公平评价环境,科学命题明确实验导向,科学备考改善实验教学方法,以达到优化设置效果。
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关键词
实验操作考试
实验教学
教育价值
实施建议
深圳市中考
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职称材料
题名
广东省深圳市中考英语阅读理解新题型教学实践探究
1
作者
黎颖
机构
广东省深圳市福田区华富中学
出处
《英语教师》
2021年第23期89-94,共6页
文摘
概述广东省深圳市中考英语阅读理解题型的变化,介绍还原原文题和信息匹配题的要求和对学生提出的挑战。结合具体的阅读材料,探究如何教学广东省深圳市中考英语阅读理解新题型,为一线教师提供一定的借鉴。指出教师要在综合视野下开展英语阅读教学,关注内容、思维和语言三者的有机融合,充分利用教材中精选的话题丰富、体裁多样的阅读文本,加强对学生语篇意识的培养和阅读策略的指导。
关键词
深圳市中考
英语
阅读理解
新题型
还原原文题
信息匹配题
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新材料 新题型 新方法——深圳市语文新中考非连续性文本阅读解题策略
2
作者
侯春杰
机构
广东深圳市龙岗区平湖中学
出处
《中学语文》
2024年第17期102-103,共2页
文摘
非连续性文本由多则材料组成,材料之间在主题上具有关联性。在教学过程中,教师要关注到命题材料来源与问题设置的特点,并以此为依据制定对应的教学策略。
关键词
深圳市
语文新
中考
非连续性文本阅读
应对策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
核心素养导向下的深圳市理化生实验操作考试与教学建议
被引量:
4
3
作者
林建芬
彭炫
许逸群
周育妹
解慕宗
机构
广东省深圳市宝安中学(集团)实验学校
广东省深圳市坪山区光祖中学
广东省深圳市龙岗区南湾学校
广东省深圳市龙华区外国语学校
华中师范大学龙岗附属中学
出处
《教育与装备研究》
2020年第6期87-91,共5页
基金
教育部重点课题“基于教学评一体化的初中化学学业质量云评价研究”(DHA170354)的成果。
文摘
实验操作考试作为实现应试教育向素质教育转轨的一项举措,以其不可替代的评价特点与优势引起教育界的广泛重视与实践摸索。文中介绍深圳市中考理化生实验操作考试的实施背景、命题流程与组织实施,对实验操作考试和实验教学提出具体建议。提出在实验操作考试的实施过程中,可通过科学组织构建公平评价环境,科学命题明确实验导向,科学备考改善实验教学方法,以达到优化设置效果。
关键词
实验操作考试
实验教学
教育价值
实施建议
深圳市中考
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
广东省深圳市中考英语阅读理解新题型教学实践探究
黎颖
《英语教师》
2021
0
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职称材料
2
新材料 新题型 新方法——深圳市语文新中考非连续性文本阅读解题策略
侯春杰
《中学语文》
2024
0
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职称材料
3
核心素养导向下的深圳市理化生实验操作考试与教学建议
林建芬
彭炫
许逸群
周育妹
解慕宗
《教育与装备研究》
2020
4
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职称材料
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