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统一着装:让中小学校服成为流动的“深圳符号”
1
作者
肖伟峰
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2019年第8期14-16,共3页
广东省深圳市于2002年9月起在全市中小学校实行统一着装,逐步实现了学生装管理规范化、生产规模化、技术标准化、销售市场化。深圳市在学生装管理工作中重视建章立制,制定了高标准的技术规范;实行公开招标,明确学生装定点供应企业与片...
广东省深圳市于2002年9月起在全市中小学校实行统一着装,逐步实现了学生装管理规范化、生产规模化、技术标准化、销售市场化。深圳市在学生装管理工作中重视建章立制,制定了高标准的技术规范;实行公开招标,明确学生装定点供应企业与片区划分,同时按照质优价廉、保本微利的原则通过公开招标确定学生装价格。学生装实现了"六统一",即全市统一招标、统一价格、统一标准、统一款式、统一商标、统一质检。通过加强规范管理,增强质量监控,不断完善学生装管理工作。
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关键词
中小学
校服
学生装
"六统一"
深圳市校服行业协会
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职称材料
题名
统一着装:让中小学校服成为流动的“深圳符号”
1
作者
肖伟峰
机构
广东省深圳市教育局
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2019年第8期14-16,共3页
文摘
广东省深圳市于2002年9月起在全市中小学校实行统一着装,逐步实现了学生装管理规范化、生产规模化、技术标准化、销售市场化。深圳市在学生装管理工作中重视建章立制,制定了高标准的技术规范;实行公开招标,明确学生装定点供应企业与片区划分,同时按照质优价廉、保本微利的原则通过公开招标确定学生装价格。学生装实现了"六统一",即全市统一招标、统一价格、统一标准、统一款式、统一商标、统一质检。通过加强规范管理,增强质量监控,不断完善学生装管理工作。
关键词
中小学
校服
学生装
"六统一"
深圳市校服行业协会
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
统一着装:让中小学校服成为流动的“深圳符号”
肖伟峰
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2019
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