浅谈网络直播中营销的实时在场、深度卷入与构建认同

网络直播营销时代的到来,对人们的消费理念、消费方式产生极大的影响。随着网络技术的快速发展,网络直播平台为品牌与消费者营造出更加真实的场景,使品牌与消费者之间实现了实时、有效的互动,促进品牌与消费者共建品牌,进而不断增强消费者对品牌的认可度、忠诚度。

让教师在“深度卷入”中获得发展

学校是成全"人"的场所,不仅指向学生的成长,还应指向教师的发展。在有些人看来,教师是学校优质发展的第一生产力,是学校文化的真正缔造者和直接传播者。从这个角度出发,发展教师应该成为学校的第一要务。但要实现教师的专业成长,又是一个老大难的问题。其实,作为主体之一,教师参与了学校教育的全过程,而要想让他们获得发展,就要想方设法让他们全员、全程深度卷入学校教育的各个环节。首先,让教师深度卷入学校的课程建设。

基于企业深度卷入视角的就业创业教育工作模式研究——以XX经济院校为例

大学生的就业创业教育是一个系统工程,在社会“大众创业万众创新”的新局面下,就业创业教育也需要创新形式。本文通过挖掘企业在高校就业创业教育中可参与的创新形式,探索企业深度卷入学生就业创业教育的方式,实现企业招揽人才与学生满意就业的双赢局面。

学习任务:驱动学生思维深度卷入

帮助学生学会数学地思维是数学教学活动的核心任务,学习任务是驱动思维发展的助推器.针对目前教学实践中存在的浮于浅表的、机械模仿的低效率学习现象,设计有效的学习任务,驱动学生深度学习,能有效提升学生的学习能力和学科素养.

一主六维:深度卷入的研修模式

充分尊重教师的具身体验,开展以师为本的课堂教学实践研究是促进教师专业成长的有效举措。江苏省邳州市教育局教研室秉承“深度卷入,团体共享”的研修理念,创建了“明确主题、明晰核心、分层研修、系统建构”的“一主六维”研修模式,正在带领一群素质良好、富有活力的骨干教师走向高效的专业成长之路,辐射影响众多学校的校本研修,提高教师的专业素养,引领教师群体创建美好课堂,走向诗意人生。

虚拟效能感对大学生网络游戏深度卷入的影响研究

飞速发展的现代信息技术使人类步入了网络时代,网络开始以各种方式渗入我们的生活,娱乐方式也变得多元化、高科技化,网络游戏对于青年学生的影响愈加突出。如今越来越多的大学生由于沉迷网络游戏,出现了人格、认知、行为等多方面问题。以《魔兽世界》为例,运用SPSS单因素分析,认为网络游戏成瘾的可能根源在于虚拟自我效能感。对此,要通过促进大学生真实社会活动的参与来弱化其对虚拟世界的依赖,从而实现其在真实世界中的"自我价值感"、"归属感"、"依存感"和"自我实现"等心理需求。

让思维在“问”“学”相生中深度卷入——五上《鸟的天堂》(第二课时)教学实录及赏析

一、回顾与交流:四时景物皆成趣,只因大爱流笔端师:同学们,今天我们继续学习《鸟的天堂》这篇课文。齐读课题。(生读)师:还记得这篇课文是谁写的吗?生:巴金爷爷写的。师:那么,巴金笔下的《鸟的天堂》,给你留下怎样的印象?

嵌套的边界:节庆深度参与者群体认同构建--以迷笛音乐节的迷笛黔军为例

当代青年群体的认同问题是重要的研究议题,引导青年群体树立正确的价值观是社会发展的重要任务。摇滚乐与青年文化有着根深蒂固的关系,文章以迷笛音乐节为案例,基于访谈、参与式观察等田野调查方法探讨以青年群体为主的摇滚音乐节的深度参与者群体认同过程。研究发现,节庆深度参与者的群体意识呈现层层递进的深度卷入特征,他们通过多重嵌套式边界界定群体,经由社会比较与积极区分来强化群体边界,为个体认同的维持和升华提供支撑,并产生积极的群体参与和推广行为。这种群体认同产生于由摇滚乐创造的第三空间,却未完全跳脱出地缘关系的影响,最终形成了一种试图超越现实生活却又根植于现实生活的新的群体认同,为现代节庆的管理以及如何通过节庆积极引导青年群体形成健康积极的社会价值观念提供了一种重要的反思路径。

观点

走向意义之教:素养导向的知识教学进路。游春蓉、王强在《当代教育科学》2023年第6期撰文指出,为超越身心二元论和哲学认识论的局限,实现科学世界和生活世界、理性与经验、事实与价值的统一,学生身心须深度卷入学习过程,进行体验学习,经过亲身经历而形成对事物独特的、具有个体意义的经历、情感和体会。

探寻中年教师培训的“另一种可能”

从管理者、政策制度和中年教师自身三个维度凝视中年教师培训的问题与现状,倡导从内心渴求、发展规划、精神成长等方面关注中年教师培训课程的整体设计,探索在实践层面让中年教师深度卷入教学改革、校本研修和质量提升的举措、经验和策略。

声音

《江苏教育》(教师发展)2022年3月刊以“贤达教师:像孔子那样做教师”为主题刊发了一组掷地有声的文章,这是面向教育未来的中国尝试。南京市夫子庙小学不断解读并践行孔子教育的智慧,把对孔子教育思想的理解转化为鲜活的、接地气的教育实践。带有孔子特质的“贤达教师”是对“四有”好老师的校本表达,独具特色的“见贤课程”“游历课程”“公益课程”,让儿童在深度卷入的沉浸式学习中弘扬中华优秀传统文化;别具一格的“敏学研习社”“仁智研习社”“明格研习社”,让教师在全域联动的阶梯式学习中寻找属于自己的成长院落。

波浪破碎气体的卷入过程及相关统计量的估计

基于实验观测,导出了波浪破碎能量耗散εed、气泡云卷入深度zb、气体卷入速率Q(z)和湍流动能耗散率εT(z)的表达式,在此基础上建立了一种简单、实用的气泡粒径谱参数化模式N(a,z),揭示了波浪破碎气泡云卷入过程能量耗散、气泡破碎临界Hinze特征尺度和气泡粒径谱在不同海况下的变化.研究表明:气泡云卷入过程能量耗散率与波浪破碎能量耗散之比在中低风速下介于10%与60%之间,但当风速大于15m/s时,这一比值小于5%.气泡破碎临界Hinze特征尺度,随着风速的增大和波浪的不断成长向低频区移动.气泡粒径谱主要取决于海面气体卷入速率、湍流动量耗散率和破碎面积比,且敏感地依赖于风速和波浪成长状态.

网络直播营销中的实时在场与构建认同

直播营销借助直播平台，为用户提供一种实时在场的条件，获得沉浸式的体验，与品牌方和其他用户即时互动，从而深度卷入特定的营销场景，获得相关的信息，求得价值满足，达成对品牌的认同，并通过购买或提高忠诚度来表达认同。在整个过程中，BGC和UGC是直播营销的核心动力。

心理学博士:进场与退场的智慧

我家有2个男孩,年龄分别是2岁和8岁。在哥哥还没有出生前,奶奶就来帮忙了,一直到现在,奶奶已经成了我们家最重要的育儿帮手和支持力量,如果没有她,我和先生都觉得生活就没有办法正常运转。所以,我特别感激奶奶的到来。生活中,我经常看到很多婆媳冲突、家庭问题都是从有了孩子之后才开始的,这与夫妻俩和原生家庭的卷入程度密切相关。一般情况下,一对刚组成家庭的新婚夫妻和各自的原生家庭都不会有深度卷入,但有了孩子之后,这种深度卷入就开始了,所以各种摩擦和矛盾也出现了。

少些“喷子”“键盘侠”,媒介素养须紧抓

“祖安文化”、暗黑画风、饭圈互撕、网暴人肉……青少年网民涉世未深,却较早地面对网络社会的种种阴暗面,有的甚至被深度卷入网络漩涡,深受其害。时下,媒介无处不在,传播无孔不入,引导未成年人健康、安全用网,已成为教育界不容忽视的重要课题。