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GPT-N:“人机联袂”对生命教育的深度挖掘
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作者 刘沃奇 《湖北第二师范学院学报》 2023年第11期76-81,共6页
日新月异的人工智能技术越来越嵌入人类的生命,特别是刚刚问世的ChatGPT将深度影响和改写生命的进程。本文从技术哲学角度阐发“人机联袂”给人类生命及其教育体系带来的重大变革,并由此发掘“生命教育”的更深层含义。
关键词 ChatGPT 人机联袂 数字身体 深度神经网络互侵 生命哲学
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