期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小学语文教育教学与信息技术深度融合的思路
1
作者 温苏平 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第7期0054-0057,共4页
受科技创新发展与新课程教育教学改革理念双重影响,信息技术被广泛应用于小学教育教学阶段,特别是在小学语文学科知识课堂教学方面,可以突破传统语文课程教学枯燥无味的局面,使小学语文课程教学增添鲜明的趣味性,它有助于调动学生本身... 受科技创新发展与新课程教育教学改革理念双重影响,信息技术被广泛应用于小学教育教学阶段,特别是在小学语文学科知识课堂教学方面,可以突破传统语文课程教学枯燥无味的局面,使小学语文课程教学增添鲜明的趣味性,它有助于调动学生本身学习的积极性与学习的主动性,促进学生能全身心地投入语文知识学习之中,激发他们本身的兴趣与热情,促使学生提高自身语文核心素养,增强语文综合能力。 展开更多
关键词 小学语文教育 信息技术教学 深度融合形式
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部