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声乐训练的几个关键问题
被引量:
7
1
作者
董永刚
《电影评介》
2009年第3期97-,共1页
声乐训练要以正确理论为指导,所以对理论的正确理解就显得尤为重要。只有充分理解了"放松"、"高位置"、"喉位"、"气息"以及"大结构"等声乐术语,声乐训练才能取得理想效果。
关键词
放松
高位置
低喉位
深气息
大结构
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职称材料
浅谈声乐发声训练中的“吸”“托”“掀”
被引量:
1
2
作者
冯轶强
《当代音乐》
2017年第13期56-57,共2页
本文主要探讨声音训练的若干方法,并从原理上加以论证。作者提出"吸""托""掀"三个字,运用引证、例证等多种手法分别阐述,但三者间又相互联系和作用。最终作者归纳出"整体性歌唱"的观点。文章...
本文主要探讨声音训练的若干方法,并从原理上加以论证。作者提出"吸""托""掀"三个字,运用引证、例证等多种手法分别阐述,但三者间又相互联系和作用。最终作者归纳出"整体性歌唱"的观点。文章体现了作者在声乐教学中的个人见解,是对作者多年实践和探索的经验性小结。
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关键词
吸
托
掀
横膈膜
共鸣
鼻咽腔
咽壁
深气息
高位置
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职称材料
题名
声乐训练的几个关键问题
被引量:
7
1
作者
董永刚
机构
兰州大学艺术学院
出处
《电影评介》
2009年第3期97-,共1页
文摘
声乐训练要以正确理论为指导,所以对理论的正确理解就显得尤为重要。只有充分理解了"放松"、"高位置"、"喉位"、"气息"以及"大结构"等声乐术语,声乐训练才能取得理想效果。
关键词
放松
高位置
低喉位
深气息
大结构
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
浅谈声乐发声训练中的“吸”“托”“掀”
被引量:
1
2
作者
冯轶强
机构
上海戏剧学院附属戏曲学校
出处
《当代音乐》
2017年第13期56-57,共2页
文摘
本文主要探讨声音训练的若干方法,并从原理上加以论证。作者提出"吸""托""掀"三个字,运用引证、例证等多种手法分别阐述,但三者间又相互联系和作用。最终作者归纳出"整体性歌唱"的观点。文章体现了作者在声乐教学中的个人见解,是对作者多年实践和探索的经验性小结。
关键词
吸
托
掀
横膈膜
共鸣
鼻咽腔
咽壁
深气息
高位置
分类号
J616 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
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1
声乐训练的几个关键问题
董永刚
《电影评介》
2009
7
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职称材料
2
浅谈声乐发声训练中的“吸”“托”“掀”
冯轶强
《当代音乐》
2017
1
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