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课堂议起来 培育真素养——以"活出生命的精彩"为例
1
作者
李红瑞
《中学政治教学参考》
2024年第2期42-43,共2页
加快教育强国建设,必须提升义务教育育人质量。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课。道德与法治教师要积极落实新课标精神,探索议题式教学,通过议题活动推进教学,培育学生核心素养。
关键词
议
题式教学
可
议
性
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议
性
深议性
建
议
性
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职称材料
题名
课堂议起来 培育真素养——以"活出生命的精彩"为例
1
作者
李红瑞
机构
陕西省西安市长安区第三中学
出处
《中学政治教学参考》
2024年第2期42-43,共2页
文摘
加快教育强国建设,必须提升义务教育育人质量。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课。道德与法治教师要积极落实新课标精神,探索议题式教学,通过议题活动推进教学,培育学生核心素养。
关键词
议
题式教学
可
议
性
争
议
性
深议性
建
议
性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
课堂议起来 培育真素养——以"活出生命的精彩"为例
李红瑞
《中学政治教学参考》
2024
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