新工科背景下“混凝土工程与技术”课程思政建设

新工科背景下,“混凝土工程与技术”课程思政建设,使思想政治教育与材料专业教育具体融合并得到直观体现。在课程教学过程中运用先进的教学理念与方法,开展课程思政建设,有助于实现“三全育人”,使学生形成良好的精神风貌,养成过硬的专业素质,同时培养学生的社会主义核心价值观和强烈的社会责任感,从而实现高等教育的“四个回归”,传承“崇严尚实、坚韧执着”的“大铁精神”。

《混凝土工程与技术》课程建设研究

目前大连市重点项目"地铁"工程全面开工对混凝土技术人才有大量需求,从而为无机非金属材料专业学生的就业提供了前所未有的机遇,加强《混凝土工程与技术》的课程建设势在必行,意义重大。为服务于混凝土工程应用型人才的培养,我们对《混凝土工程与技术》课程在教学内容更新、课件制作、网络教学建设、教学方法改革和考核方式改革等方面采取的措施进行了探讨。