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数字资源长期保存混合云平台技术分析
被引量:
8
1
作者
董晓莉
李杉
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2018年第8期50-56,共7页
传统的数字资源长期保存方式面临着来自容量需求、便捷利用、有效组织管理等诸多方面的挑战,而云技术可以其存储容量大、计算资源丰富、灵活易扩展、共享方便、成本低廉等优势有效弥补传统数字资源长期保存的不足。在详细分析长期保存...
传统的数字资源长期保存方式面临着来自容量需求、便捷利用、有效组织管理等诸多方面的挑战,而云技术可以其存储容量大、计算资源丰富、灵活易扩展、共享方便、成本低廉等优势有效弥补传统数字资源长期保存的不足。在详细分析长期保存云平台现状的基础上,对长期保存云模式的选择进行了深入探讨,并依此提出依托混合云技术构建长期保存云平台,进而对数字资源长期保存云平台数字对象模型进行了详细的设计和论述。
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关键词
数字资源
长期保存
混合云平台
OAIS
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职称材料
基于混合云平台的教育课程资源共享系统设计
被引量:
7
2
作者
马慧
《现代电子技术》
2022年第3期159-164,共6页
针对传统在线教育课程资源较为分散的问题,提出了基于混合云平台的资源共享系统。首先,对在线教育课程资源共享系统的架构进行分析,主要包括云基础设施层、云系统服务层、云应用层和客户端层,重点为教师功能与学生功能模块。平台根据使...
针对传统在线教育课程资源较为分散的问题,提出了基于混合云平台的资源共享系统。首先,对在线教育课程资源共享系统的架构进行分析,主要包括云基础设施层、云系统服务层、云应用层和客户端层,重点为教师功能与学生功能模块。平台根据使用者差异使使用者功能划分成为教师和学生,教师功能模块能够对学生、直播、课程等内容进行管理,并且对试卷进行编辑,对教学资源进行上传;学生功能模块能够对教学资源进行下载、在线考试和讨论交流。其次,对系统数据库进行设计,实现系统模块的设计。最后,对系统进行测试。通过测试结果表示,系统能够满足用户实际使用需求,并且所设计平台共享资源数量比较多,内容全面,共享服务效果和平台应用性能良好,还能够有效整合资源,促进教育发展,提高课程资源使用率。
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关键词
混合云平台
在线教育
课程资源
资源共享系统
架构设计
数据库
交互模块
系统测试
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职称材料
教育混合云平台建设的探讨——以佛山职业技术学院为例
被引量:
2
3
作者
钟达彬
李刚
谭健雄
《中小企业管理与科技》
2014年第23期243-244,共2页
近年来,云计算的广泛应用为高校信息化建设提供了新的发展方向。通过对混合云平台建设所面临的挑战进行分析,结合学校的实际情况,以佛山职业技术学院混合云平台建设为例,对教育混合云平台的建设进行了探讨。
关键词
云
计算
混合云平台
教育
云
平台
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职称材料
基于混合云平台的在线开放课程体系设计
4
作者
吴秉奇
《电子技术(上海)》
2023年第10期226-227,共2页
阐述汽车课程的混合教学云平台案例,实现在线开放课程体系的应用,探讨混合云平台的在线开放课程体系的设计方案,将移动设备特性与学习的主动性相结合。
关键词
混合
教学
云
平台
在线开放课程
移动设备
原文传递
基于混合云服务平台的数字图书馆联盟建构
被引量:
6
5
作者
常飞
《山西档案》
2018年第4期109-111,共3页
云计算与云资源共享模式的出现为数字图书馆联盟的构建提供了技术保障。混合云服务平台是适用于云共享平台之间的云共享模式,代表了云服务平台的未来发展方向,具有更完美、可扩展和可节省等优势,可用来整合不同性质数字图书馆服务平台,...
云计算与云资源共享模式的出现为数字图书馆联盟的构建提供了技术保障。混合云服务平台是适用于云共享平台之间的云共享模式,代表了云服务平台的未来发展方向,具有更完美、可扩展和可节省等优势,可用来整合不同性质数字图书馆服务平台,适合作为数字图书馆联盟的云服务平台。在混合云服务平台架构下,数字图书馆联盟成员单位要妥善解决平台资源利用中的版权问题,完善平台的资源共享制度,利用平台的优势提升图书馆的服务质量以及统一和规范联盟各成员馆的数据库标准。
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关键词
混合云平台
云
服务
平台
数字图书馆
联盟
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职称材料
基于混合云终端中间件平台的云书包设计研究
6
作者
曾崛
邓未玲
李妮妮
《物联网技术》
2014年第11期64-66,69,共4页
随着云计算、物联网、移动互联网等新技术的发展和信息化背景下教育云的推动,云书包的应用应运而生。但是传统的云书包的建设通常都是指针对单一平台进行开发和建设,不能满足当前跨平台云资源共享的时代要求。针对该问题提出了基于混合...
随着云计算、物联网、移动互联网等新技术的发展和信息化背景下教育云的推动,云书包的应用应运而生。但是传统的云书包的建设通常都是指针对单一平台进行开发和建设,不能满足当前跨平台云资源共享的时代要求。针对该问题提出了基于混合云终端中间件平台的云书包设计,旨在解决教育云资源一次性开发、跨平台共享的难题。详细介绍了混合云端中间件平台的关键技术,并在此基础上介绍了云书包架构和应用模式,同时分析了云书包的特点和发展前景。
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关键词
云
计算
跨
平台
混合
云
终端中间件
平台
云
书包
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职称材料
智慧园区混合云建设探讨
被引量:
2
7
作者
周安宏
《通信电源技术》
2019年第11期133-134,共2页
通过引入云计算、大数据、物联网、移动互联网等先进技术,搭建标准统一、入口统一、采集统一、管理统一、服务统一、数据统一的公共服务混合云平台。通过云平台的建设,为智慧园区打破资源壁垒,实现统一管理运维,实现跨地域的平台对接能...
通过引入云计算、大数据、物联网、移动互联网等先进技术,搭建标准统一、入口统一、采集统一、管理统一、服务统一、数据统一的公共服务混合云平台。通过云平台的建设,为智慧园区打破资源壁垒,实现统一管理运维,实现跨地域的平台对接能力,依据规则柔性扩展,实现开放平台和共享平台,形成数字经济的生态循环。
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关键词
云
计算
物联网
混合云平台
数字经济
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职称材料
题名
数字资源长期保存混合云平台技术分析
被引量:
8
1
作者
董晓莉
李杉
机构
国家图书馆
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2018年第8期50-56,共7页
文摘
传统的数字资源长期保存方式面临着来自容量需求、便捷利用、有效组织管理等诸多方面的挑战,而云技术可以其存储容量大、计算资源丰富、灵活易扩展、共享方便、成本低廉等优势有效弥补传统数字资源长期保存的不足。在详细分析长期保存云平台现状的基础上,对长期保存云模式的选择进行了深入探讨,并依此提出依托混合云技术构建长期保存云平台,进而对数字资源长期保存云平台数字对象模型进行了详细的设计和论述。
关键词
数字资源
长期保存
混合云平台
OAIS
Keywords
Digital resource
Long-term preservation
Hybrid cloud platform
OAIS
分类号
G250.7 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
基于混合云平台的教育课程资源共享系统设计
被引量:
7
2
作者
马慧
机构
天津外国语大学
出处
《现代电子技术》
2022年第3期159-164,共6页
基金
2018年度国家自然科学基金资助项目(61877044)。
文摘
针对传统在线教育课程资源较为分散的问题,提出了基于混合云平台的资源共享系统。首先,对在线教育课程资源共享系统的架构进行分析,主要包括云基础设施层、云系统服务层、云应用层和客户端层,重点为教师功能与学生功能模块。平台根据使用者差异使使用者功能划分成为教师和学生,教师功能模块能够对学生、直播、课程等内容进行管理,并且对试卷进行编辑,对教学资源进行上传;学生功能模块能够对教学资源进行下载、在线考试和讨论交流。其次,对系统数据库进行设计,实现系统模块的设计。最后,对系统进行测试。通过测试结果表示,系统能够满足用户实际使用需求,并且所设计平台共享资源数量比较多,内容全面,共享服务效果和平台应用性能良好,还能够有效整合资源,促进教育发展,提高课程资源使用率。
关键词
混合云平台
在线教育
课程资源
资源共享系统
架构设计
数据库
交互模块
系统测试
Keywords
hybrid cloud platform
online education
course resource
resource sharing system
architecture design
database
interaction module
system testing
分类号
TN02-34 [电子电信—物理电子学]
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职称材料
题名
教育混合云平台建设的探讨——以佛山职业技术学院为例
被引量:
2
3
作者
钟达彬
李刚
谭健雄
机构
佛山职业技术学院信息中心
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第23期243-244,共2页
文摘
近年来,云计算的广泛应用为高校信息化建设提供了新的发展方向。通过对混合云平台建设所面临的挑战进行分析,结合学校的实际情况,以佛山职业技术学院混合云平台建设为例,对教育混合云平台的建设进行了探讨。
关键词
云
计算
混合云平台
教育
云
平台
分类号
P457.6 [天文地球—大气科学及气象学]
下载PDF
职称材料
题名
基于混合云平台的在线开放课程体系设计
4
作者
吴秉奇
机构
大同煤炭职业技术学院
出处
《电子技术(上海)》
2023年第10期226-227,共2页
文摘
阐述汽车课程的混合教学云平台案例,实现在线开放课程体系的应用,探讨混合云平台的在线开放课程体系的设计方案,将移动设备特性与学习的主动性相结合。
关键词
混合
教学
云
平台
在线开放课程
移动设备
Keywords
blended teaching cloud platform
online open courses
mobile devices
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
基于混合云服务平台的数字图书馆联盟建构
被引量:
6
5
作者
常飞
机构
南阳理工学院图书馆
出处
《山西档案》
2018年第4期109-111,共3页
文摘
云计算与云资源共享模式的出现为数字图书馆联盟的构建提供了技术保障。混合云服务平台是适用于云共享平台之间的云共享模式,代表了云服务平台的未来发展方向,具有更完美、可扩展和可节省等优势,可用来整合不同性质数字图书馆服务平台,适合作为数字图书馆联盟的云服务平台。在混合云服务平台架构下,数字图书馆联盟成员单位要妥善解决平台资源利用中的版权问题,完善平台的资源共享制度,利用平台的优势提升图书馆的服务质量以及统一和规范联盟各成员馆的数据库标准。
关键词
混合云平台
云
服务
平台
数字图书馆
联盟
分类号
G250.76 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
基于混合云终端中间件平台的云书包设计研究
6
作者
曾崛
邓未玲
李妮妮
机构
深圳太极软件有限公司
出处
《物联网技术》
2014年第11期64-66,69,共4页
文摘
随着云计算、物联网、移动互联网等新技术的发展和信息化背景下教育云的推动,云书包的应用应运而生。但是传统的云书包的建设通常都是指针对单一平台进行开发和建设,不能满足当前跨平台云资源共享的时代要求。针对该问题提出了基于混合云终端中间件平台的云书包设计,旨在解决教育云资源一次性开发、跨平台共享的难题。详细介绍了混合云端中间件平台的关键技术,并在此基础上介绍了云书包架构和应用模式,同时分析了云书包的特点和发展前景。
关键词
云
计算
跨
平台
混合
云
终端中间件
平台
云
书包
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
智慧园区混合云建设探讨
被引量:
2
7
作者
周安宏
机构
中通服咨询设计研究院有限公司
重庆邮电大学
出处
《通信电源技术》
2019年第11期133-134,共2页
文摘
通过引入云计算、大数据、物联网、移动互联网等先进技术,搭建标准统一、入口统一、采集统一、管理统一、服务统一、数据统一的公共服务混合云平台。通过云平台的建设,为智慧园区打破资源壁垒,实现统一管理运维,实现跨地域的平台对接能力,依据规则柔性扩展,实现开放平台和共享平台,形成数字经济的生态循环。
关键词
云
计算
物联网
混合云平台
数字经济
Keywords
cloud computing
Internet of things
hybrid cloud platform
digital economy
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数字资源长期保存混合云平台技术分析
董晓莉
李杉
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2018
8
下载PDF
职称材料
2
基于混合云平台的教育课程资源共享系统设计
马慧
《现代电子技术》
2022
7
下载PDF
职称材料
3
教育混合云平台建设的探讨——以佛山职业技术学院为例
钟达彬
李刚
谭健雄
《中小企业管理与科技》
2014
2
下载PDF
职称材料
4
基于混合云平台的在线开放课程体系设计
吴秉奇
《电子技术(上海)》
2023
0
原文传递
5
基于混合云服务平台的数字图书馆联盟建构
常飞
《山西档案》
2018
6
下载PDF
职称材料
6
基于混合云终端中间件平台的云书包设计研究
曾崛
邓未玲
李妮妮
《物联网技术》
2014
0
下载PDF
职称材料
7
智慧园区混合云建设探讨
周安宏
《通信电源技术》
2019
2
下载PDF
职称材料
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