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混合式学习视阈下慕课在大学英语听力教学中的应用 被引量:1
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作者 王恒花 《学周刊》 2021年第33期3-4,共2页
英语作为一门语言性学科,在社会各界都有着广泛的应用空间,所以落实开展大学英语听力教学工作是具有现实意义的,但是在当前大学英语听力教学工作中依然存在一些问题,这就要求教师落实混合式学习视阈下应用慕课来开展大学英语听力教学。... 英语作为一门语言性学科,在社会各界都有着广泛的应用空间,所以落实开展大学英语听力教学工作是具有现实意义的,但是在当前大学英语听力教学工作中依然存在一些问题,这就要求教师落实混合式学习视阈下应用慕课来开展大学英语听力教学。因此,详细了解混合式学习视阈下慕课在大学英语听力教学中应用的价值,并提出在混合式学习视阈下促进慕课在大学英语听力教学中应用的可行性对策。 展开更多
关键词 混合式学习视阈 慕课 大学英语听力教学 应用
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