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“互联网+”时代高校思政课混合式实践教学模式运行保障探析 被引量:6
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作者 姜燕 《湖南工业职业技术学院学报》 2018年第4期118-121,共4页
当前高校思想政治理论课实践教学模式改革成为思政课教学改革研究的重点和热点问题。如何通过创新发展思政课实践教学模式,增强思政课的吸引力,提升教学效果,落实思政课立德树人的根本任务,成了高校思政课亟待解决的问题。本文总结了&qu... 当前高校思想政治理论课实践教学模式改革成为思政课教学改革研究的重点和热点问题。如何通过创新发展思政课实践教学模式,增强思政课的吸引力,提升教学效果,落实思政课立德树人的根本任务,成了高校思政课亟待解决的问题。本文总结了"互联网+"的思政课混合式实践教学模式的特点,从教学共同体建设,"互联网+"平台建设,实践教学内涵建设与考评建设等方面提出了高校思政课混和式实践教学有效运行的保障举措。 展开更多
关键词 思政课实践教学 “互联网+” 混合式实践教学模式 运行保障
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高职思想政治理论课混合式实践教学模式构建研究 被引量:1
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作者 姜燕 《湖北工业职业技术学院学报》 2018年第2期8-10,30,共4页
创新发展思政实践教学是进一步深化思政课教学改革的重要途径,也是提升学生思政课参与度、增强学生对思政课获得感的重要方式。本文通过构建线上线下相结合的思政课混合式实践教学模式,为落实思政课立德树人的根本任务,全面推动习近平... 创新发展思政实践教学是进一步深化思政课教学改革的重要途径,也是提升学生思政课参与度、增强学生对思政课获得感的重要方式。本文通过构建线上线下相结合的思政课混合式实践教学模式,为落实思政课立德树人的根本任务,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,进行了有益的探索和尝试。 展开更多
关键词 思政课实践教学 困境 混合式实践教学模式 构建
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