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生物化学与分子生物学线上线下混合式标准课堂的建设与实践 被引量:3
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作者 马旭升 张柯柯 顾超 《大众标准化》 2020年第17期199-200,共2页
生物化学与分子生物学作为医学专业的核心课程,对于培养学生良好的医学素养和技能具有重要意义。当前在互联网快速发展的大背景下,传统的生物化学与分子生物学教学模式已经表现出较大的缺陷,难以满足学生的个性化需求,而通过线上与线下... 生物化学与分子生物学作为医学专业的核心课程,对于培养学生良好的医学素养和技能具有重要意义。当前在互联网快速发展的大背景下,传统的生物化学与分子生物学教学模式已经表现出较大的缺陷,难以满足学生的个性化需求,而通过线上与线下混合式课堂建设,则能够提升教学的效率,满足学生需求。基于此,文章就探索构建生物化学与分子生物学线上线下混合式标准课堂,以推动该门课程教学模式的改革,取得更好的教学成效。 展开更多
关键词 生物化学与分子生物学 混合式标准课堂 线上线下
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