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五线谱上的诗意——让音乐走进语文课堂
被引量:
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作者
赵延峰
《中国校外教育》
2015年第8期158-158,共1页
音乐能舒缓人的紧张情绪,能净化人的心灵,一个热爱音乐的人定是一个热爱生活的人。在中学生对高中语文课堂缺乏兴趣的情况下,音乐是一个解决问题的有效方法。音乐可以走近学生的心灵,让课堂充满生趣,陶冶学生的情操,提高学生语言表达能...
音乐能舒缓人的紧张情绪,能净化人的心灵,一个热爱音乐的人定是一个热爱生活的人。在中学生对高中语文课堂缺乏兴趣的情况下,音乐是一个解决问题的有效方法。音乐可以走近学生的心灵,让课堂充满生趣,陶冶学生的情操,提高学生语言表达能力。灵活运用音乐让我们的语文课堂妙趣横生。
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关键词
流行音乐
清净氛围
主题升华
语言表达
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职称材料
题名
五线谱上的诗意——让音乐走进语文课堂
被引量:
1
1
作者
赵延峰
机构
山东省济南市历城第一中学
出处
《中国校外教育》
2015年第8期158-158,共1页
文摘
音乐能舒缓人的紧张情绪,能净化人的心灵,一个热爱音乐的人定是一个热爱生活的人。在中学生对高中语文课堂缺乏兴趣的情况下,音乐是一个解决问题的有效方法。音乐可以走近学生的心灵,让课堂充满生趣,陶冶学生的情操,提高学生语言表达能力。灵活运用音乐让我们的语文课堂妙趣横生。
关键词
流行音乐
清净氛围
主题升华
语言表达
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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五线谱上的诗意——让音乐走进语文课堂
赵延峰
《中国校外教育》
2015
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