清华大学工程力学研究班对我国力学教育的贡献

清华大学工程力学研究班是落实十二年科学规划快速大量培养力学人才的一项紧急措施,对我国力学科学做出了重要贡献,产生了深远影响。它贯彻技术科学教育理念,突破了理工分离的教育模式;传播了世界上最新的应用力学知识;为国家培养了大批急需的优秀力学人才;开启了工科院校设立力学专业的帷幕,推动了我国力学教育的发展。

清华大学工程力学研究班的历史回顾与思考

本文对清华大学工程力学研究班的历史进行了回顾与思考,从工程力学研究班的诞生,研究班的宗旨和培养目标,研究班的班务委员会的组成,课程的设置,教师的遴选,学员的来源和选拔或选派,专题与毕业论文等方面,论述了钱学森先生的"技术科学"思想,指引了清华大学工程力学研究班的创建。

清华大学破坏力学教育部重点实验室研究工作进展(2005～2008年)

国家教委于1993年12月批准成立破坏力学开放研究实验室（failure mechanics laboratory，FML），挂靠在清华大学工程力学系，1999年正式命名为破坏力学教育部重点实验室．自1994年以来，在教育部和清华大学的领导与支持下，作为重点学科固体力学中的骨干研究基地，FML在科研上承担了众多国家重点科技攻关项目、“973”和“863”项目以及国家自然科学基金重大、重点和面上项目，取得了多项国家和部委级的科技成果奖和人才奖，在科研和人才两方面取得了显著的成绩．

清华大学工程力学系粉体技术简介

清华大学工程力学系粉体技术简介联系人：清华大学Ｌ程力学系副教授盖国胜将士邮编：１０００８４电话：（０１０）２５９５５７６传真：２５６２７６８本系粉体技术开发部由多年Ａ事粉体研究的博士、硕士和工程技术人员所组成，与国内外粉体界保持着良好的关系。我们愿以...

“两化”破解应用之困——访清华大学航天航空学院工程力学系 庄茁教授

在CAE的问题上,如何对待房子,有人喜欢买房,也有人喜欢租房。中国中小企业要想用好CAE,必须要认清现实,更加理性地选择。而对于软件开发,"本土化"、"傻瓜化"必将成为主流趋势。

清华大学固体力学重点学科点介绍

清华大学工程力学系固体力学专业,从事有关固体力学基础理论和工程应用方面的教学与科研工作,是我国首批博士学位授权点,1987年定为国家级重点学科,设有博士后流动站。该学科点主要研究方向有:(1)结构弹塑性分析;(2)破坏理论;(3)计算固体力学;(4)机械振动与流固耦台;(5)实验固体力学。这些研究方向的设置反映了固体力学横跨理工、联系诸多工程科学领域的特点。该学科点坚持基础研究与面向国民经济主战场两手抓的方针,在“七五”期间,

我的梦想,筑立在九天之上——走近工程力学与航天航空工程专业

高考中，我很幸运地夺得了本县理科第一名的好成绩。有了满意的成绩，梦想中的大学——清华大学也不再如梦想中那么遥远。可专业呢？着实让我不知如何去选。清华大学在我所在省招生专业多达数十个，不明白专业学什么的我，看这个也觉得不错，看那个也觉得喜欢。结果快到提交志愿时还没下定决心。

动力·石油·大女孩——记清华大学工程力学系教授杨慧珠

自幼十分崇拜科学家、特别是女科学家的杨慧珠,在她大学毕业、留学归来,已身为博士、大学教授的今天,却一再不敢妄称自己为科学家。尽管她已在动力工程理论及科研领域里做出了许多为同行称道的业绩,但她仍坦诚地对记者说:“做科学家太辛苦了。”她自称只不过是教工程的老师,是只懂某一领域的“专”家,她不愿让她的朋友称呼她“杨教授”,“‘老师’就可以了。”

改革求发展 创新出精品——清华大学“材料力学”课程建设启示录

当清华大学"材料力学(工程力学)"这门精品课程不仅名扬工科院校,而且成为农业、政法等大学的"座上宾",并引起不小反响的时候,您可能会想,都能让"外行"看出门道,它的魅力何在?"我们的课程改革不仅仅是教学内容和方法的改革,而且是对教学思想的突破,是在积累基础上的不断创新.

改革教学,创新教学——“材料力学”课程教学改革实践与体会

清华大学的材料力学(含工程力学)课程教学改革,从20世纪80年代开始,当时从因才施教的角度提出“分层次”教学,同时开展启发式教学。改革的措施以及成果,均已见之于当时的相关报刊,在校内外都有一定的影响。自1996年开始,我们三校作为教育部“面向21世纪力学课程教学内容与体系改革”项目的牵头单位和参与单位,都做了大量卓有成效的工作,取得了包括教材建设在内的一系列成果,大大推动了我国“材料力学”课程教学改革与新世纪教材建设。

本科生也能搞出大科研——清华大学钱学森力学班创新方式培养人才

在清华大学．记者见到了负责钱学森班项目的首席教授郑泉水。2009年．清华大学以工程力学系牵头，联合航天航空、机械、土水等学院的8个系．组建钱学森班．对它定位于工科基础科学班、培养创新人才。杨锦有幸成为钱学森班的第一届学生。

钱学森与清华大学之情缘

从清华大学档案馆相关历史卷中,查到了中国航天之父——钱学森从1934年被清华大学选派为留美学生前后,与清华大学校方联系的若干亲笔信件,以及回国后在清华大学创办工程力学研究班和自动化进修班,为新中国培养了第一批工程力学和自动化专业人才,为尔后的航天事业的发展准备了师资力量等诸多历史史实,说明钱学森与清华大学之情缘。

关于流体力学教学内容改革的探讨

就流体力学系列课程中适当增加非牛顿流内容的必要性及具体措施进行阐述.

水利工程专业英语教学模式探析——评《水利工程专业英语》

随着国际交流的日益广泛和全球经济的快速发展,职场对英语提出了更高的要求,尤其是水利工程行业,大批量的水利水电工程在国际上公开投标,使得社会对懂英语、懂水利工程专业人才的需求不断增加。为了培养复合型人才,水利类高校有必要推出“专业英语”这一课程,可在满足社会对复合型人才需求的同时,帮助学生更好地适应未来职场要求,所以设立水利工程专业英语迫在眉睫。水利工程专业英语和一般语言相比,具有一定特殊性,可从表达形式与表达内容上区分。从表达形式上来讲,水利工程专业英语是一种直接表述水利工程专业知识的词汇和语句,与水利工程专业有着密切的联系;从内容上来讲,水利工程涉及范围广泛,包含工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、河流动力学等方面,该领域专业英语也会涉及以上各个方面。因此在翻译水利工程专业英语时需运用合适的翻译技巧及方法,有利于确保语言的准确性、真实性及完整性。在此背景下,由王兆印、易雨君、王睿禹编著的《水利工程专业英语》(清华大学出版社,2017年版)一书立足于核心素养视角下,以培养懂专业、懂外语的复合型人才为目标。

他引领着时间——记全国质检系统先进工作者、中国计量科学研究院首席研究员李天初

李天初,1945年生,1970年毕业于清华大学工程力学系,1981年获科技大学和中国计量科学研究院硕士学位,1991年获清华大学精密仪器及机械学系博士学位。1981年以来,李天初一直在中国计量科学研究院从事时间频率基准、稳频激光和光电子计量的研究工作。1994年,他被聘为中国计量科学研究院研究员,1995年获国务院颁发的政府特殊津贴。2002年,他被聘为北京理工大学兼职教授、博士生导师,并于2005年被聘为中国计量科学研究院首席研究员。1996年至1998年,李天初作为课题组长研制建立了“光纤损耗/长度和光纤OTDR标准检定装置”,2001年获得中国计量科学研究院科技成果特等奖和国家质检总局科技成果一等奖,2002年获国家科技进步二等奖(第一获奖人)。1999年至2003年,他担任“NIM4激光冷却—铯原子喷泉时间频率基准装置”课题组长,建立了我国新一代时间频率体系的源头,2005年获中国计量科学研究院科技成果特等奖(第一获奖人)。2006年,李天初被授予“全国质检系统先进工作者”荣誉称号。

严谨治学 呕心育才——访清华大学教授、中科院院士黄克智

在当代中国力学界,有这样一位老人:他攻克了力学上一道道尖端难题,首创的换热器管板设计方法已被颁为国家标准,在我国12个工业部门上千个企事业单位广泛应用;他呕心沥血培育英才,桃李满园后继有人,在他的学生中,有清华大学副校长,有优秀中青年科学家。

清华大学杨卫教授新增选为中国科学院技术科学学部院士

杨卫教授1954年2月生于北京。1981年获清华大学工程力学系工学硕士，1984年底获美国Brown大学工学院博士学位。现任清华大学工程力学系主任、教授、博士生导师。1999年起担任教育部特聘教授。

清华大学9人获2005年度国家杰出青年科学基金

清华大学有9名青年教师获2005年度国家杰出青年科学基金。他们分别是：航空航天学院工程力学系冯西桥教授、理学院化学系李隽教授、化学工程系骆广生教授、理学院生物科学与技术系谢道新教授、材料科学与工程系于荣海教授、机械工程学院精密仪器系孟永钢教授、电机工程与应用电子技术系梅生伟教授、信息科学技术学院电子工程系陆建华教授、信息科学技术学院自动化系戴琼海副教授。

从科学救国到科教兴国——访我国两院院士、力学专家张维先生

大凡名人和学者都不是我们普通人所想象的是“书呆子”或“工作狂”，其实，他们都有这样或那样的爱好：季羡林喜欢养荷，周汝昌喜爱收藏，金克木喜好下围棋，（自个儿下，从不与人对弈），而清华园里的张维先生热衷于网球，如果你在清华校园里看到一位身材略胖面目和善的...