浅析建设单位因招标清单缺陷引发不平衡报价的应对策略

清单实施13年以来,经过不断修改与完善,已经形成了清单计价体系。方便评标,简单易懂等优点使越来越多的建设工程开始使用清单计价。针对清单计价,建设单位的成本控制并没有达到预期的简单,由于地质勘查、图纸设计、招标文件编制等方面做的不够仔细,导致投标单位的不平衡报价使索赔增加,加大了成本管理难度。其中清单缺陷是投标单位的不平衡报价的主要因素之一。

浅析建设单位因招标清单缺陷引发不平衡报价的应对策略

清单缺陷是引起投标单位不平衡报价的主要因素之一,但本质因素是投标单位是在压低报价的同时获取更多的利润。招标单位做好成本控制的前提之一是有尽可能完美的清单提供给投标单位。降低不平衡报价的使用不是通过严格的审查,而是需要通过提高自身水平,并给投标单位合理利润。鉴于此,本文对建设单位因招标清单缺陷引发不平衡报价的应对策略进行了分析探讨。

降低工程量清单缺陷风险的意义及实务

针对《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)和一些省份实施细则中关于工程量清单风险责任的规定,指出其中值得商榷的地方,并就降低工程量清单缺陷风险的重要性进行探讨;阐述投标人参与核实工程量清单的必要性并作制度设计探讨。

水利工程工程量清单缺陷风险防控探讨

水利工程工程量清单计价模式下,工程量清单缺陷产生的风险不容忽视。降低和归避清单缺陷风险,提高工程量清单的准确性与完整性,有利于项目参与各方的工程目标控制。文章分析了水利工程工程量清单责任的相关规定、缺陷产生的原因,提出了清单缺陷风险控制措施。

定额计价和工程量清单计价的区别与问题

工程量清单计价方式是目前正在推行的先进的计价方式。从计价依据、单位工程造价构成形式、分项工程单价构成、单位工程项目划分、招投标形式五个方面对定额计价方式和工程量清单计价方式进行介绍与比较，通过对比得出两种计价方式的优缺点。总结了工程量清单计价应用中存在的问题及结算时的应对原则。

案例分析在本科软件工程教育中的应用研究

近年来,案例教学被广泛应用于软件工程教育中。现阶段软件工程教育工作遇到了前所未有的困难和问题,将案例教学方法引入到软件工程教育中,可有效解决这些问题。提出应将案例分析教学方法应用于高中、大学甚至继续教育等阶段的各种软件开发项目、软件模块设计,以及软件课程教学中。

提高抽水蓄能电站机组投产初期设备质量关键因素分析

针对大型抽水蓄能电站机组设备早期故障期故障分布特点,深圳抽水蓄能电站整体策划,通过对设备和元件选型、改进设计方案、监造及验收、安装调试优化、缺陷清单式管理等关键因素的过程管控,降低了设备投产初期的故障率,缩短了早期故障期持续时间,使整个系统尽快过渡到故障率稳定状态,达成了高质量的项目建设目标。