目的:评价清晨型与夜晚型量表-5项(Morning and Evening Questionnaire-5,MEQ-5)中文版在技工学校学生中的效度和信度。方法:选取技校学生4479名,使用MEQ-5中文版评定昼夜节律倾向、Epworth困倦问卷评价日间嗜睡程度,并收集社会人...目的:评价清晨型与夜晚型量表-5项(Morning and Evening Questionnaire-5,MEQ-5)中文版在技工学校学生中的效度和信度。方法:选取技校学生4479名,使用MEQ-5中文版评定昼夜节律倾向、Epworth困倦问卷评价日间嗜睡程度,并收集社会人口学资料。2个月后,随机选取其中的535名测评MEQ-19中文版(MEQ-5从中提取)以评定重测信度。结果:95.6%的受试者完成MEQ-5中文版的所有条目填写,用时均小于1 min。80.0%受试者的MEQ-5昼夜节律分型与MEQ-19相同,并于就寝与起床时间的倾向一致。MEQ-5中文版总分正态分布,趋向于单因子结构,方差解释值为51.6%,各条目载荷为0.53-0.71;Chronbachα系数和Spearman Brow n分半信度为0.74和0.59,条目与总分的相关系数为0.42-0.68,重测信度为0.45(P〈0.001)。结论:清晨型与夜晚型量表-5项中文版有较好的效度和信度,耗时较少,可以较好地代表MEQ-19中文版。展开更多