清末新学制下的《最新中学教科书三角术》

1904年《奏定学堂章程》颁布并实施后,在蔡元培的提议和编纂下,商务印书馆出版了一套新式教科书———"最新教科书",这是晚清唯一一套较完整的、最有影响、最重要的中小学教科书。《最新中学教科书三角术》是我国新学制颁布后商务印书馆出版的最早的三角学教科书。本文论述了该本教科书的时代背景、编译者、编排形式、内容、名词术语、数学符号及特点等。

清末新学制下的《最新中学教科书几何学·立体部》研究

清末新学制的颁布有力地促进了教育由传统向近代的转化,国人开始自行翻译和编译新式的中小学教科书.介绍了清末新学制颁布后第一套新式教科书之一——《最新中学教科书几何学·立体部》的编译者谢洪赉的生平,阐述了新式立体几何教科书的编译背景、编写理念、编排形式、主要内容和名词术语,以及该书的编写特点.

清末重庆新式学堂述论

清朝末年,从19世纪下半叶开始,重庆的政治、经济、文化都发生了巨大变化,重庆教育迈向近代化的历程也肇端于这一历史时期,其标志即为新式学堂在重庆的创办和发展。重庆的新式学堂主要有小学、中学、半日学堂等类型,分官立、公立和私立三种。创办方式一是设立新学堂,二是由书院、私塾改造而成。重庆各区县积极筹措经费,加强选用和考核教师,多渠道、多形式地创办新式学堂。所以,虽然重庆新教育起步较晚,但发展很快,后来居上,短短10余年时间,重庆的新式学堂就初具规模。新式学堂的兴办,引进了西方近代文化知识,促进了重庆地区近代教育的发展,扩大了教育对象的范围,促使当地社会风气发生转变,对辛亥革命运动的发展也有一定的推动作用。

清末小学算术教科书个案分析——以《初等小学用最新笔算教科书》为例

清末处于中西新旧思想碰撞的时期,随着《癸卯学制》的颁布与实施,新式学堂的兴办,教科书作为推动教育发展的重要工具,其重要性日渐彰显。以《最新笔算教科书》为个案,对其产生的时代背景、编纂者情况、编排形式、理念及内容体系、特点等进行阐释。通过分析发现,该书展现了时代特征,在形式、理念、内容等方面都呈现出中西文化冲突的鲜明特点,作为清末第一套完整的小学数学教科书,为以后教科书编写奠定了基础。

晚清实业教育思潮述论

职业教育并不是一开始便是现代意义的,它经历了一个从名称到意义的转换和扩展的实现过程。中国古代无职业教育的称谓,晚清将该种类型的教育名之曰实业教育。近代西方船坚炮利的威胁与太平天国革命运动使洋务派认识到军事技术和机器制造的重要性,有了学习西方技术的要求和动力,出现了学"西艺"的热潮,促成实业教育思潮的产生。经由早期资产阶级改良派、维新运动中的维新派和清末"新政"时期新教育运动演绎、发展,实业教育思潮达到高潮,并对晚清相应历史阶段的实业教育实践和实业教育制度建立有直接的促进作用。

试论重庆书院的近代改制

重庆书院的近代改制是书院发展的自然结果,亦是当时中国面临内忧外患局势下的被动选择,它不仅反映了古代书院的近代走向或命运的普遍性,而且带有重庆区域社会的特殊性。重庆书院改学堂后在教学和管理方面的进步及提升充分表明此举使得重庆的传统教育资源成功转化为近现代新教育的有效能量,对重庆近现代文教事业产生了积极效应。探求重庆书院近代改制的相关内容对当代教育的改革与实践有借鉴意义。