渐进式制度变迁视角下我国高考制度改革的路径分析

自1977年高考制度恢复以来,我国高考制度改革一直遵循着渐进式制度变迁的路径,制度微调、制度转移、制度衰竭是其渐进式变迁的具体方式。社会信任系统、社会流动机制、社会权力结构和社会场域文化是影响我国高考制度渐进式变迁的深层因素。未来高考制度创新的有效路径是改革招考方式,以统考为基础、多种招生考试方式并存;调和利益矛盾,确保改革的可控性和稳健性;消减制度鸿沟,推进实质性的制度变革。

我们走的是渐进式制度变迁道路吗?

渐进式制度变迁道路寓含着市场化改革目标的假定，而这与中国现实是不相符合的。事实上，中国直到十四大以后才确立这一目标。因此，目前中国经济学家对此问题的分析大都是一种事后诠释。同样，对渐进式制度变迁道路的评价也存在逻辑上的矛盾。文章认为，不能将中国十一届三中全会以后的经济体制改革轻率地定义为“渐进式”，尽管从事后看来似乎如此；也不能用中国经济增长实绩来作为评价中国经济体制变迁的价值标准，尽管二者有相通之处。

物权法、中国传统文化和渐进式制度变迁

以《中华人民共和国物权法》的立法进程作为中国渐进式制度变迁的一个案例,本文从中国农耕社会的习俗、双重制度规则、传统价值观念和放任的小农经济等方面剖析我国制度变迁渐进性特征背后的历史文化背景,从制度与文化的渊源关系出发,论证了正式制度变迁受到的惯例、习俗和价值观念这些非正式制度限制,从一个新的角度解释了不同国度和民族制度的差异性。

渐进式制度变迁理论:比较政治学新制度主义的新进展

对制度变迁问题的研究,除了解释制度变迁的原因,还应关注制度变迁发生的过程。早期新制度主义在分析制度变迁,特别是内生性的制度变迁方面,并不能显示出其应有的解释力。近10年来,一些学者提出,制度变迁问题不能仅限于对制度分析进行分类,而应该探寻制度变迁的因果解释链,以形成相应的理论。于是,一些学者提出了渐进式制度变迁理论。在笔者看来,尽管渐进式制度变迁理论仍存在诸多内在缺陷,但它无疑代表了比较政治学新制度主义的新进展。

转型期中国行政审批制度变迁:一个路径依赖的分析视角

转型期中国行政审批制度变迁具有明显的路径依赖特征,遵循"政府主导型"和"渐进式变迁"的发展路径,有着独特的路径依赖,并且这种路径依赖具有一定程度的内生性。政府主导型和渐进式行政审批制度变迁取得了初步的制度收益,但在改革过程中这两种路径依赖特性得到了自我强化,使制度改革锁定在一种僵滞时期。目前改革的重任就是突破政府主导型和渐进式制度变迁的路径依赖,使改革向和阶段性突破和需求诱致性制度变迁转变。

迈向整合的制度变迁研究——方法、机制与展望

制度为何以及如何变迁是新制度主义的核心问题之一。在早期阶段,外生性制度变迁理论占据解释的主导,随后,理性选择与社会学制度主义者们通过准参数、强调行动者作用等方式将制度变迁内生化。通过融合其他流派的概念与机制,历史制度主义在解释制度变迁时,超越了以往的“间断—均衡”模式,同时有效地将“行动者与结构”融合,从而将研究的重点放在战略、冲突和行动者之上,强调了制度变迁的渐进性,整合了内生—外生、静态—动态的制度变迁的模式。因此,有必要以历史制度主义为中心,借鉴其他流派,回顾制度为何以及如何变化等相关研究。历史制度主义所发展出的渐进式制度变迁理论,基于制度间相互作用、制度再生产与变革的同源性、制度的复杂动态,有力地推动了兼有内生、外生和静态、动态的制度变迁理论。未来的研究可以结合新制度主义的多种路径,从制度的层次性出发来进一步整合制度变迁。