渐进式康复训练模式在中老年腰椎间盘突出症患者中的应用价值分析

本研究旨在探讨渐进式康复训练模式在中老年腰椎间盘突出症患者中的应用价值。方法 本研究将68名中老年腰椎间盘突出症患者随机分为研究组和常规组,每组34人。研究组采用渐进式康复训练模式,常规组接受常规治疗。结果 研究组的治疗总有效率(94.12%)显著高于常规组(70.59%),差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后1周、1个月、3个月,研究组的VAS评分均低于常规组(P<0.05)。研究组的JOA评分提高和ODI评分降低均明显优于常规组,研究组干预后的患者生活质量各项指标得分均明显高于常规组(P<0.05)。结论 渐进式康复训练模式能有效改善中老年腰椎间盘突出症患者的疼痛症状,提高治疗效果,改善腰椎功能和生活质量,这对于中老年腰椎间盘突出症患者的康复有重要的促进作用。

渐进式康复训练模式在中老年腰椎间盘突出症患者中的应用价值分析

目的 探讨渐进式康复训练模式在中老年腰椎间盘突出症(lumbar disc herniation,LDH)患者中的应用价值。方法 选取2019年1月~2021年1月在本院确诊的68例中老年LDH患者,采用简单随机分组将患者分为观察组(n=34)和对照组(n=34)。对照组患者采用腰椎持续牵引进行常规康复治疗,观察组采用腰椎牵引等常规治疗的同时,进行渐进式康复训练,均持续干预6周。干预后,评估两组中老年患者LDH临床疗效。结果 观察组中老年LDH患者治疗有效率为94.12%,高于对照组的76.47%(P<0.05);干预后,观察组中老年LDH患者疼痛缓解时间、恢复时间均明显短于对照组(P<0.05);与对照组相比,观察组中老年LDH患者JOA评分显著升高,而NRS评分、ODI指数则明显降低,组间差异显著(P<0.05)。结论 渐进式康复训练模式可显著降低中老年LDH患者腰部疼痛症状,促进其腰椎功能康复,疗效确切。

探讨医护实习生早期渐进式专项培养医患沟通能力

目的:分析应用渐进式训练模式对医护实习生临床沟通能力的影响。方法:选取自2017年8月在实习医院参加实习的医护专业的高职高专生共80例,按照专业随机分成A组(40例)和B组(40例)。A组实习生给予常规培训方式,而B组实习生给予早期渐进式专项训练模式。评估并比较两组实习生的沟通技能评分和满意度。结果:B组实习生的SEGUE各维度评分和总分都比A组实习生显著提高(P<0.05);B组实习生对训练的满意度比A组显著增加(P<0.05)。结论:应用渐进式训练练模式可显著增强医护实习生的临床沟通水平,提高实习生的满意度和主体意识。

婴幼儿如厕训练的合理性思考

养育者对婴幼儿如厕的引导是否得当不仅影响着婴幼儿今后的生理健康和排泄习惯,而且会对婴幼儿人格的发展产生重要影响。我国传统的育儿习俗"把尿"基本上是不可取的。如厕是人的一种本能,是婴儿生理成熟到一定阶段的必然产物。如果要对婴幼儿进行如厕训练,也应建立在一定的生理与心理成熟的条件基础上,给婴幼儿提供合适的环境,引导婴幼儿进行自发性练习。