-
题名研究生渗流理论与测试课程的可视化教学初探
被引量:2
- 1
-
-
作者
刘先珊
许明
-
机构
重庆大学山地城镇建设与新技术教育部重点实验室
-
出处
《高等建筑教育》
2021年第2期42-48,共7页
-
基金
国家自然科学基金资助项目(51779021)
中央高校基本科研业务费(No.2020CDCGJ021)。
-
文摘
水电、岩土、石油天然气等工程领域常见渗流问题,与之相关的专业课程渗流理论与测试备受各大院校重视,针对研究生课程教学中的突出问题,在完善学生渗流相关基础的同时,探讨课程的可视化教学模式。基于不同类型渗流软件的仿真技术,对岩土介质进行不同角度的可视化展示,阐明渗流的概念、规律、模型及计算过程,结合科研课题的现场演示,让学生深入理解渗流深层含义,自主完成不同案例的渗流分析。教学实践表明,软件仿真可视化教学,有助于提高研究生自主学习的积极性,激发学生的创新思维,提高科研能力。
-
关键词
渗流理论与测试
研究生
可视化
教学模式
-
Keywords
seepage theory and test course
postgraduate
visualized teaching
teaching mode
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-