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题名转化思想在小学数学教学中的渗透及应用
被引量:5
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作者
陈辉玉
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机构
福建省漳州市东山县实验小学
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出处
《数学学习与研究》
2021年第31期59-61,共3页
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文摘
转化思想是解决数学问题的有效思想.转化思想的关键在于转,即对于新知识的理解或是新问题的解决,通过转未知为已知,以自身掌握的知识为出发点,换一种思路,从而推导出应对办法.小学阶段的学生对数学还比较陌生,数学思维还有待培养,很多问题对他们来说都是陌生且困难的.因此小学数学教师在进行教学时,要注意在知识的新授环节和疑难问题解决时采用转化思想的方法,引导学生灵活应对新知识和新问题,用以前掌握的知识推导出解决方案.本文针对转化思想在小学数学中的实践,重点探究了转化思想在小学数学教学中的渗透及应用.
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关键词
转化思想
小学数学教学
渗透及应用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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