浅谈中国传统节日在博物馆教育项目中的渗透与开展

在当前社会不断发展过程中,人们更加重视教育,同时更加注重文化素质等全面综合发展。中国传统节日中包含较多的文化精神和文化形式,对丰富人们的认识,强化人们对中国传统文化的理解并形成民族认同感和文化自信发挥着重要作用。但就目前实际情况来看,由于经济社会的发展和融合,外来节日和文化等对我国传统节日及其文化产生了一定的冲击,因此有必要在教育中对中国传统节日进行渗透和开展,强化中国传统节日及其文化对人们的积极影响。博物馆教育项目是多种教育形式的重要部分,由于其自身的特点和优势,将中国传统节日在博物馆教育项目中进行渗透和开展有利于产生良好的效果,因此有必要对中国传统节日在博物馆教育项目中的渗透和开展进行分析研究。

初中语文教学中的德育渗透

新课程改革要求在初中语文课堂上不仅要教给学生语文知识,更要让学生学会做事,让学生学会做人之道。所谓千教万教教人学真,千学万学学做真人。教书与育人两者是不可分割的,因此老师应该重视语文教学过程中的德育渗透,通过语文教学帮助学生树立正确价值观、提高道德水平、形成健康人格。