论导师制的渗透性管理策略

学生成长导师制是我院2010年提出的继学生军队化管理之后的学生工作新举措。导师制工作的开展,丰富了我院学生军队化管理模式的内涵,迎合了管理学中的渗透性管理理论,从而成为我院构建学生军队化管理品牌的一种管理策略。