数学思想在小学数学教学中的渗透研析

长期以来,对于小学阶段数学的教学大部分教师都将重点放在理论知识上,这种教学方式是比较单一枯燥的,并且不利于学生的全方面发展.在教育改革背景下,小学阶段数学教师应该认识到培养学生数学思想的重要性,从根本上提高学生各方面的水平.本文主要针对教师应该如何在数学教学中锻炼学生的数学思想提出了一系列策略.