温州医学院眼视光学院、医院修订的新版国家标准对数视力表正式启用

由温州医学院眼视光学院、医院负责修订,王勤美、王晨晓、叶恬恬等起草的新标准对数视力表国家标准（GB11533-2011）于去年12月30日正式颁布,代替原标准（GB11533-1989）,并于今年5月1日开始实施。

温州医学院眼视光学院、医院院庆公告

2008年，温州医学院眼视光学院、医院将迎来眼科光学研究室30周年、眼视光学系20周年和眼视光医院10周年华诞。另外，2008年还是温州医学院建校50周年。在此，谨向多年来一直关心支持我院建设与发展的各级领导、海内外各界人士和各位校友表示最诚挚的感谢!

“星光之路——走进中国视光名校”系列活动 首站于川北医学院眼视光医学院举办

为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强高校教学、教研及人才培养,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助地方和企业的优势,实现人才培养目标,提高人才培养质量,《中国眼镜科技杂志》与依视路陆逊梯卡集团联合启动“星光之路--走进中国视光名校”项目,旨在进一步搭建名校与名企之间深度交流与合作的桥梁,助力中国眼视光事业繁荣发展。

光明在此处——解读温州医学院眼视光医学“中国温州模式”

温州，一个响彻中国乃至世界的名字。生活在这片热土上的人们，在改革开放的今天，已经创造和正在创造着一个个令世人瞩目的奇迹，“中国鞋都”、“中国制笔之都”、“中国服装生产基地”、“中国低压电器生产基地”、“中国眼镜生产基地”……随之而来的是一系列极具示范性和指导意义的所谓“

温州医学院附属眼视光医院“视光学临床理论与技能研修班”圆满结束

近日，由温州医学院附属眼视光医院与上海恒兴光学有限公司联合举办为期11天的“视光学临床理论与技能研修班”圆满完成。参加该学习班的52名学员来自陕西、云南、山东、湖北、四川、河北、北京、青海、贵州、江西、浙江等省的眼镜店、行业协会。培训不仅包括眼视光学的概述、屈光不正及矫正、应用光学与临床基础、检影镜与检影方法、综合验光仪结构及主觉验光流程、老视原理与临床矫正方法、弱视的诊断和治疗、斜视分类与治疗、同视机在斜弱视中的应用、低视力康复、双眼视觉训练等方面的内容，还包括操作实践。

基于全国“双创”标杆学院建设中的基层管理干部队伍建设研究——以天津职业大学眼视光工程学院为例

高校基层管理干部队伍是高校领导、教师、学生间信息沟通的重要桥梁,是高校教学、科研、管理目标得以顺利实现的重要保证。近年来,天津职业大学眼视光工程学院同时推动“双高”专业群建设和全国“双创”标杆学院建设,在这一形势下,加强学院的基层管理干部队伍建设,提高管理水平,建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、综合素质高,适应职业教育发展和改革需要的基层管理干部队伍,对学院的改革和发展尤其重要。

温州医学院与美国高校联合建立孔子学院

9月27日，温州医学院联合美国纽约州立大学眼视光学院建立的孔子学院在美举行揭牌仪式。这是温医在海外创办的第二所孔子学院，位处曼哈顿中心区繁华地段，距美国时代广场仅三四百米距离。

温州医学院发布2010年度培训课程安排

日前，温州医学院眼视光学院、温州医学院附属眼视光医院发布2010年培训课程安排表，包括视光学理论与技能强化进修课程、斜视弱视、双眼视觉异常诊疗新进展、视光学临床常规与进展研讨课程、眼科数字化医疗与管理、儿童眼病诊治进展及RetcamⅡ的应用等25项培训内容。

沈阳医学院何氏视觉科学学院

沈阳医学院何氏视觉科学学院的前身是沈阳医学院何氏眼科视光学院，成立于1999年。是沈阳医学院与沈阳何氏眼科医院针对国内当时眼视光学专业人才匮乏的现状，在认真研究各国视光学教育体制和教育理念的基础上联合创办的眼科及眼视光学全日制普通高等学校，以培养具有医学背景的眼科及视光学高级专业人才为目标。2004年3月经同家教育部批准成为独立学院，并正式更名为“沈阳医学院何氏视觉科学学院”，参加三批次本科录取。

逐光十载 耀启新程——Vision China 2024在温州举行

5月16~18日,2024视觉健康创新发展国际论坛(Vision China 2024)在温州瓯海奥体龙舟运动中心举行。2024全国眼视光学术大会、第十届中国近视大会、第七届全国眼视光联盟大会、中国老年医学学会眼科分会2024学术年会、第六届国际角膜交联(CXL)专家会议、2024全国视觉健康新技术新产品展览同期举办。

温州医科大学附属眼视光医院视网膜再生医疗研究组

温州医科大学附属眼视光医院视网膜再生医疗研究组位于浙江省温州市学院西路270号，是依托“眼视光学与视觉科学”国家重点实验室培育基地、卫生部视觉科学重点实验室、国家工程中心、眼科学国家临床重点专科、浙江省重中之重学科于2011年1月新成立的研究小组，

温州医学院眼视光学专业教学改革的实践与探索

通过对温州医学院眼视光学专业教育教学历程的考察,剖析这一典型个案所具有的特色,以期引起同类高校以及类似学科专业的重视并从中得到启示。

创建有中国特色的眼视光教学模式

温州医学院于1978年在招收眼视光学硕士研究生基础上，通过多年的实践，探索了建立理工医结合的眼视光学专业。这不同于欧美国家的视光学院所设的专业。培养目标：能从事眼病诊治（包括手术）、视力矫治、验光配镜、视觉卫生保健、眼镜质量检测、眼科光学器械研究及其他与视觉有关的工作。学院现已培养了5届专科生，1993年开始培养本科生。

中美联合培养眼视光学博士的探索与实践

温州医学院与美国新英格兰视光学院联合培养眼视光学博士,瞄准了社会需求,通过合作办学的形式,巧妙地解决了我国发展眼视光学学科的困难,并且在人才培养过程中有机地融合了中国的特色。这个合作办学项目,有力地促进了我国眼视光学教育与学科的发展,提升了我国眼视光学的国际地位。

高职眼视光技术专业《人体解剖学》课程改革实践

从课程改革必要性、整合课程教学内容、加强教材建设、教学方法、学习效果评价等五方面,探索眼视光技术专业人体解剖学课程改革。

西安市某医学院基于校企联合的眼视光人才培养模式的构建与实践

西安市某医学院构建基于校企联合的眼视光人才培养模式,通过校企共同开展新生入学教育、校企共建校内仿真模拟实训中心、校企共同组织专业实践活动、校企日常教学活动融合4项措施对该模式进行实践,有助于深化校企联合,从而提高学生的专业操作技能、沟通交往能力、分析问题能力、解决问题能力和职业道德水平。

走向世界的温医眼视光学

１９８８年我院成立了全国第一个眼科视光学系并开设眼视光学专业，开始培养眼视光学高级医学专业人才；１９９２年，卫生部在我院建立视光学研究中心；１９９３年，眼视光学专业由专科升格为五年制本科；１９９７年，成立了眼视光学院。风雨历程整十载，艰苦创业谱新篇。...