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“温馨评价”诱导孩子发展
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作者 李新文 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2006年第9期53-54,共2页
关键词 教学评价 教学艺术 有效策略 温馨评价 课程改革 教学目标 小学 语文教学
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浅谈音乐课堂教学中学生自信心的培养 被引量:2
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作者 吴金鸿 《学周刊(下旬)》 2014年第3期177-177,共1页
培养学生的自信心,是中小学音乐教学不可缺少的重要一环。真诚赏识学生,用温馨的语言评价学生,根据音乐学科的特殊性,扩大评价内容是培养学生自信心的有效手段。
关键词 自信心 培养 真诚赏识 温馨评价 评价内容
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