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题名虚拟仿真技术在港航专业实践教学改革中的应用
被引量:3
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作者
付小莉
张静雯
操金鑫
沈超
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机构
同济大学土木工程学院
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出处
《实验室科学》
2022年第4期130-134,共5页
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基金
2019年上海市课程思政教改项目(项目编号:0200104440)
同济大学第十四期实验教学改革项目(项目编号:0200104425)
同济大学第十五期实验教学改革项目(项目编号:0200104460)。
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文摘
港口认识实习是港口航道与海岸工程专业实践教学的重要组成部分,在开展专业引导、激发学生专业热情方面发挥着重要作用。针对当前港口认识实习中线下实习安排紧凑、学生往往无法对港区进行自由探索等问题,建设了港口认识实习虚拟仿真系统,将线下实习的内容转移到线上平台,二者虚实结合,互为补充。系统利用Unity3D搭建平台框架,结合SPH流体建模技术和高精度渲染技术,真实还原港区实地全貌,充分给予学生自主学习的自由度,着重培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,在互动学习的过程中激发学生的主观能动性,进而引导学生建立专业志趣,助推新时代背景下复合型港航专业人才培养。
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关键词
虚拟仿真
港口航道与海岸工程
实践教学
港口认识实习
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Keywords
virtual simulation
port,waterway and coastal engineering
practical teaching
port cognition practice
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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