交流计划提高了香港青年大学生对大湾区内地城市的了解和好感吗?--基于随机对照实验的实证分析

提高香港青年大学生对内地的了解,促进他(她)们“北上”到内地发展并融入国家发展大局,是我国“港澳与内地高校师生交流计划”(以下简称交流计划)的政策目标之一。该交流计划自2012年开始已经实施多年,但其政策效果究竟如何还未有研究。本研究结合研学旅行相关理论和群际接触理论,使用随机对照实验设计考察交流计划短期项目的政策效果,即交流计划是否增进了香港青年大学生对大湾区内地城市及其发展的兴趣和了解,以及对这些城市的好感。研究发现,大部分愿意参加交流计划的香港青年大学生对大湾区内地城市及其发展感兴趣,而且对大湾区内地城市有好感,但并不了解大湾区内地城市及其发展;交流计划显著提高了香港青年大学生对大湾区内地城市及其发展的兴趣和了解;参加了交流计划的香港青年大学生对大湾区内地城市变得更有好感的比例要高于没有参加交流计划的学生,但差异并不显著。本研究为评估交流计划在增强香港青年大学生对内地了解的有效性提供了首个定量实证证据,为国家制定和完善有关香港青年大学生的政策提供了有益的启示。

“一国两制”实践的回顾与前瞻

“一国两制”作为我国一项制度化了的基本政策方针,其本质上所体现的是一种现代国家的宪治精神,基本法秩序下中央与特别行政区的关系主要是以“法律关系”而非“实力关系”的形式展现。在践行特别行政区制度的过程中应准确把握“高度自治”的规范内涵,明确其底线和原则,并坚持以宪制逻辑和法治思维来分析处理“两制”间的内部张力问题。着眼于“一国两制”自身的良性发展,以跨越“五十年不变”的融合发展之道来审视特别行政区制度的前途问题,将能进一步促进“两制”的和谐依存、共同发展。

内地与港澳积极心理学发展与影响力——基于CiteSpace和Altmetrics分析

积极心理学关注人类积极力量、性格优势和美德等人性中的积极方面,它对于人类进一步认知自我心理潜能提供了丰富思考。内地与港澳之间的心理学术交流正在逐步拓展和加深,积极心理学发展也迎合了当前人类积极追求自我发展的时代主题,这一切都使得积极心理学在内地与港澳之间的传播与研究形成了自身发展特点,并伴有不同影响力。本文采用CiteSpaceV软件和Altmetrics分析方法分别对来自Web of Science Core Collection数据库(WOSCC)和中文社会科学引文索引数据库(CSSCI)中2007~2017年内地与港澳积极心理学相关论文数据进行了可视化科学知识图谱分析和替代计量得分分析。通过绘制内地与港澳相关研究机构网络知识图谱、关键词热点共现的知识图谱以及引用期刊知识图谱,来进一步分析内地与港澳积极心理学研究发展现状;并通过Altmetrics分析让我们更好地了解内地与港澳积极心理学相关研究在世界范围内的影响力以及公众科普程度,从而为我国积极心理学术领域更好地认识自己的研究发展状况,以及积极发展自己的国际学术话语权提供参考。