新晋祖辈帮忙带娃,如何游刃有余

在中国,不论是受外部的工作压力、生活压力还是受中国传统文化影响,祖辈参与养育孙辈都是一种家庭普遍采用的育儿方式。据中国老年社会追踪2014年调查报告,中国73.29%的祖父母(外祖父母)参与了抚育孙辈。在祖辈大量参与孙辈养育的情况下,关于祖辈参与对儿童身心健康影响、祖辈与父辈养育矛盾、祖辈养育过程中的身心健康等问题不断被外界所关注。

游刃有余 行云流水——翻译之“换译”技巧应用刍议

翻译是双语之间表达方式的转换,是不同语言民族之间沟通的桥梁和纽带,体现文字之交、文化之交和文学之交。游刃有余的运用“换译”技巧,突破原文的语表束缚,秉承语用价值为先的原则,必会达到译文如行云流水般的翻译效果。

游走于缝隙中的自我——“庖丁解牛”与“游刃有余”的一种解读

本文认为"庖丁解牛"的故事以及"游刃有余"的境界所包含的深意不止于技艺熟练以及自由境界的比喻意义,从中甚至可以一窥庄子人生哲学的基本立场和出发点。这一点一直以来并没有得到足够的重视。本文通过对故事中主要细节的解读指出,其中实际蕴含了庄子对个体、社会以及个体与社会关系的深刻理解,并由此揭示出庄子精神自由的理想在实践上的现实性,即:为出世而入世,并由此探讨了庄子思想的局限性及其成因。

上海交通大学医学院教授张陈平:于方寸皓齿间游刃有余 重建颌骨还患者尊严

“科技兴则国家兴,创新强则民族强”,当李克强总理铿锵有力的声音于2020年1月10日回响在人民大会堂内时,手捧2019年度国家科学技术奖二等奖证书的张陈平内心泛起了阵阵波澜,久久不能平静。他虽已年过花甲,依然奋战在临床一线:他和自己的团队连续作战20余年,只为攻克人体面部颌骨缺损功能重建方面所面临的一道道难关;他对多种修复方式不断寻求最佳解决方案,心中执念的是还患者以生存的尊严。

掌握复习技巧,备考游刃有余

中考临近,我的复习状态却不如以前。只要遇到不会做的题,我就感觉很烦躁。复习课本内容时,我想只选择一部分内容进行复习,可我又担心这样做会遗漏知识点。我看到有的“学霸”根据自己的笔记进行复习,效果不错,于是我将“学霸”的笔记借来看,可是复习效果依然不好。我实在不知道该怎么办。

“女侠”张含亮:“只有千锤百炼,才能游刃有余”

快速上步、迅捷挥剑、利落转身……武侠剧中,女侠的出场往往伴随着激动人心的音乐和出神入化的功夫。如今,这些元素都出现在武术博主张含亮的短视频中。刀叉剑戟、枪棍鞭斧……张含亮的视频总是“充满杀气”。凭借讽爽英姿和精湛武艺,她被不少网友称为“现实版武侠小说女主”。

“游刃有余”的来历

游：运转；刃：刀口；余：余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。

谢辉:游走医学武林的侠客

一走进实验室,谢辉便能沉下心来,潜心研究,给人一种“疏离感”,而天生好动的他,在科研交流会上,又是那般侃侃而谈,游刃有余。从医24年,谢辉缓缓道出自己的人生经历,骨子里的那份简单和对信仰的坚守,从这位游走在医学武林的侠客身上静静流出,让人记忆深刻,心生敬意。

“社交达人”的火花

“社交达人”,网络流行词,多指一些人在社交方面不胆怯,不怕生,能够游刃有余地与人沟通。我本以为这类人离自己比较遥远,不料,今日竟亲眼见识到了……回家路上,我坐在妈妈的电动车后,悠闲地环顾街道:“五润”包子铺冒着阵阵热气,“沪上阿姨”奶茶店飘来缕缕甜香,“嘎嘣脆”肉渣店传来声声吆喝……上完一天课的我看着眼前的一切,早已饥肠辘辘。忽然,“小电驴”“吱呀”一声停住了。红灯亮起,紧跟着,右后方一辆电动车与我们并排停下了。

开门见喜

在进入这个赛事最高组别的故事之前,让我们先恭喜春风拿到中国厂商第一个世界摩托车锦标赛的分站冠军。游刃有余就像是没有经过冬歇一样,上赛季把总冠军归属的悬念保留到最后一站正赛的两位车手,仍然在延续着他们上赛季末的争夺。卫冕冠军巴尼亚亚在2023年的下半年初段仿佛是卡在了一个瓶颈,在比赛周的周五,甚至周六,都“状态欠佳”。后来人们逐渐发现,这只是巴尼亚亚新的比赛周节奏。

汤佳:书香成就更加多元的自己

延续阅读习惯、在阅读中蜕变,活出更多元的自己。汤佳完成了常人看来难度极大的转变:她大学第一选择是文学类专业,读到硕士。后来,考取博士,却弃文改选为攻读难度很大的医学博士。工作后,她在苏北人民医院宣传科岗位游刃有余。如今刚40多岁的她,被任命为扬州市中医院党委副书记、副院长。汤佳顺利完成不同领域转变的背后,不容忽视的一个力量正是阅读。

业务员严重退化,100个经销商99个有同感!

作为连接的桥梁,没有任何一个职业像业务员一样被要求的那么高了。每个人都有自己的利益,需要的业务员也不一样。但是无论经销商还是终端,最喜欢的业务员还是有几个地方是相似的,无论对外还是对内都能讨得欢心,游刃有余。

漫谈心有余地

“余地”一词,最早出自《庄子·养生主》:“彼节者有间,而刀刃者无厚,以无厚人有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。”意思是说,庖丁在成为解牛高手之后,悟出了解牛的规律--牛骨节有间隙,而刀刃薄得几乎没有厚度,用刀刃切人有间隙的骨节,宽宽掉绰,当然游刃有余了。庄子说的是庖丁解牛,其实是在宣扬进退自如、相反相成的哲学智慧:他深知万事万物都有两面--曲和全、枉和直、洼和盈、敝和新、少得和多获……这些矛盾处于不断的变化之中。唯有努力做到心有余地,才能正确认识和处理矛盾,做到进退自如、纵横捭阖。

“共情教育”的三种境界

在教育管理的培训和学术交流中,“共情”一词被频频提起。现实中,有些教师能将共情运用得活灵活现,学生对他们既亲近又敬重,再难管教的“刺头”也乖乖听话,再难处理的问题也游刃有余。于我个人而言,经过十余年的探索与实践,我认为“共情教育”主要有三种境界。一、共入同一个情境面对出“问题”的学生,不能先入为主,也不能灌输说教,而是要创设一个包容双方的共同情境,让学生感同身受,然后与教师达成共识,这是“共情教育”的第一种境界。

优秀班主任如何养成

众所周知,学校里最忙、最累的人一定是班主任。当一个老师带了一个班,就像瞬间成为数十个孩子的妈妈或爸爸。这些孩子的学习、生活、思想动态、家庭情况都拴在了班主任的心上和身上。排座位、选班委、定班规、布置教室、开家长会一件也少不了,每件都不省心。因为工作太烦琐,很多新老师不愿意当班主任。其实,只要积累经验,班主任工作也可以游刃有余。笔者在努力成为优秀班主任、专业教师的过程中总结了一些经验和大家分享。

孩子被打,要“打回去”吗

幼儿园就像个“小社会”,孩子在集体生活中想要游刃有余地“混”出一席之地,离不开成人科学适宜的教育引导。关注孩子的“朋友圈”我们不难发现,在同伴交往时,小摩擦、小矛盾会成为他们成长中的小插曲。面对孩子被欺负或挨打的情形,很多家长会持“直接打回去”的态度。

再说“断舍离”

春节前,给家里进行了一次大扫除。老爸说,那是我刚上班时候发的学习资料,我留着还能看。老妈说,这是我结婚时姨父送的暖壶,你看质量多好,还能保温呢!于是,已近半个世纪的学习资料和暖壶依然放在储物间。我想很多朋友会这样劝父母:这些学习资料已经过时了,暖壶已经不美观了,生活要断舍离……可是,断舍离真的只是“扔掉”那么简单吗?“断舍离”这一概念原意为鼓励“放下心中执着”,有人将此融入日常生活:舍弃家里不需要的东西,脱离对物品的执念,处于游刃有余的自在空间。

校长说

“当前,在日益紧密相连的全球背景下,生长教育需与国际教育理念融合,不仅仅是教育的创新,更是为了创造美好世界所迈出的重要步伐。国际教育强调培养学生的跨文化交往能力,使其能够在多元文化环境中游刃有余。而生长教育则专注开发每个学生的独特潜能,培养学生个性化成长和创新力,以及应对未来挑战的能力。

锲而不舍转变临床研究思维努力规范临床诊疗行为

具有一定工作经验的同道们都有相似的体会,临床诊治及防治工作越来越简单、越来越游刃有余,可做研究、发表论文却犹如天上的星星般遥不可及,尤其在基层单位,发表高质量、具有临床价值的优秀论文愈发困难。在“以论文论英雄”的当今,被“卡”在论文这一道关口的临床医师不在少数。事实却是许多受困于此的同道们将做研究、写论文过分妖魔化了。笔者也曾在基层医院工作,深知其中的变化及缘由,故将在本文中以该主题展开论述,旨在为困扰于此的同道提供借鉴。

我的实践,我做主(六)

四、个体实践四层级:经验式·科学式·哲理式·尚美式人们常用"游刃有余"来表示做事情方法得当,技能熟练,甚至"毫不费力"。如果我们用哲学观点品味《庖丁解牛》的故事,则可以悟出做事情有四个层级。第一层级:庖丁经验极为丰富,手、肩、脚、膝用力恰如其分,解牛技术极其高超,刀法自如。这体现了做事的经验式。第二层级,庖丁不满足于浅薄的经验,要总结出解牛之道。他说,"臣之所好者道也,进乎技矣""以神遇而不以目视"(我尽力思考把握牛的结构.