清末留日学生的报刊编译与救国探索——以《译书汇编》与《游学译编》为中心

最早由晚清中国留日学生主办的代表性编译刊物即《译书汇编》与《游学译编》。刊物对国外近现代政治、法律、社会、教育等新知识的翻译传播,以及对列强侵华政策与野心的披露,都显示出当时留日学生的救国努力与探索。事实证明,这两份译刊对20世纪初叶中国的社会发展、民主革命、新式教育产生了积极影响,取得了良好的"救国"效果。

清末在日本刊行的中文报刊办报思想及舆论建构——以《游学译编》为例

清朝末年,内忧外患。"维新变法"掀起了中国的救亡图存运动。维新派办报宣传变法主张,揭开了中国历史上的第一次办报高潮。其中,一批赴日本留学的学生们的表现尤为出色。他们办报纸,译杂志,介绍国外的先进技术和知识,对国内社会产生了重大的影响。本文重点介绍其中的代表之一《游学译编》,并由此作出分析和阐述。

《游学译编》中的和制汉语及其影响

19世纪末,甲午战争的失败给当时中国的知识分子强烈的冲击。中国人发现日本学习西方成效显著,于是又师法日本,即师法日本学习西方的成功经验。由此,大量的中国学生开始留学日本,学习日本先进文化,以寻求富国强兵之路。和制汉语就是由这些留日学生通过办报传入中国。而《游学译编》对和制汉字的引进又起到了重要的作用。传入中国的和制汉语主要是进口日语中反映欧美文化及社会生活的词汇,这为中国人提供了汲取西学的现成语文工具。

辛亥革命时期湘籍志士的舆论宣传

辛亥革命时期 ,湘籍志士同全国各地革命志士一道 ,在以孙中山、黄兴为轴心的同盟会领导下 ,参与了多次武装起义 ,并且撰写和编辑了不少宣传资产阶级民主革命的著作 ,翻译了大量介绍西方各种社会思潮的作品 ,创办了 30多种报刊杂志 ,为冲破封建舆论的一统天下的局面起了振聋发聩的作用。他们不仅是战场上的英雄 。

两湖留日学生刊物与政治舆论动员中的地缘倾向

戊戌政变后排满革命舆论渐成主流。从地理空间上看,其时东京、横滨等地是革命舆论的中心。早期两湖留日学生及革命派人士筹办《游学译编》和《湖北学生界》,利用东京、横滨等地与长沙、武汉等媒介网络广泛建构革命舆论。分析两湖留日学生刊物,可见近代革命在地理空间有重要表现,地缘关系扮演了重要角色。中国地方行省办的报刊以及日本留学生在域外办的中国行省报刊,都印证了这一点,这决定中国近代报刊既有同乡意识,也有全国目光。留日报刊对政治建构及革命话语呈现的媒介镜像,特别是其中传播的政治想象及排满革命等民族主义情绪,其后果波及辛亥革命的基本历程。

20世纪初中国对“黄祸”论的回应

喧嚣一时的“黄祸”论在20世纪初的中国引起了强烈的反响，中国革命的先行者孙中山先生、新文化运动的旗手鲁迅以及当时清政府的高级官员汪大燮、钱恂，另外还有一些关注中国命运的文化学者与报社记者如辜鸿铭、张又棠等人都撰文表达自己的看法。《昌言报》、《中外日报》、《清议报》、《新民丛报》、《外交报》、《游学译编》、《警钟日报》及《东方杂志》等报刊都曾经刊出针对“黄祸”论的回应性文章。可见当时中国思想界和舆论界对这一论题非常重视。

清末湖南留日学生述论

清末民初的湖南留日学生数量在全国名列前茅,湘籍学子利用国外相对宽松的政治环境,积极创办新式报刊,向国内传播新思想。由于受到区域政治、文化等因素的影响,湖南留日学生呈现出地域分布的不均衡性、留学的集中性、留学经费来源的多元性以及学习科目的广泛性等特点。他们不仅在留学期间向国内介绍新知识,并在学成归国后积极投身于教育事业,推动了近代湖南新式教育的发展。

杨度的报刊思想及其舆论观

杨度是我国近代历史上极具争议的人物。在清末民初的政治舞台上,他为了君主立宪的梦想半生奔波,为追求强国富民而苦苦探索。杨度早年通过阅读维新报刊,开始用近代化的思想关注世界,两度留学日本,他创办的《游学译编》、《中国新报》,在当时的中国也产生了相当大的影响。本文以《杨度集》为基础,试图梳理杨度对待报刊的观点,总结舆论观在其思想体系中的位置。

试论陈天华

陈天华,是中国资产阶级革命民主派的代表人物之一,是资产阶级的革命宣传家、活动家。他在二十世纪初年的资产阶级革命宣传中起了重要作用。 陈天华的一生是短暂的,但他却用革命的言行为自己写出了一部光荣的历史,成了当时革命知识分子的楷模。 陈天华的著作,曾在资产阶级革命派中,在青年学生和知识分子中,在当时的新军中广为流传;他的思想与革命精神,启发、教育、动员了资产阶级革命分子起来,向着帝国主义、封建主义进行斗争。他的著作,是我们今天研究辛亥革命史的珍贵资料。

辛亥革命前湖南述略(续完)

五、自发的反帝斗争一位西方学者是这样描述19世纪60年代以前的湖南的: “多年以来,它是大陆腹地中一座紧闭的城堡,因而也是一个无与匹敌的、特别引人注意的省份。中国的保守主义,以及对于所有外国事务的反感,都在这儿集中起来了。……所以,在中国其它各省向传教士和商人开放很久以后,湖南人继续吹嘘没有一个外国人胆敢进入他们的省境。这样一个反抗的险要堡垒,自然成了十字军的目标。”“十字军”终于来了,“险要堡垒”被攻破。19世纪60年代。

刻苦求学 丕兴国家 辛亥革命时期的爱国留学运动

辛亥革命前十年间,中国近代的留学生运动达到了全盛期。许多爱国青年,为了寻求救国真理,离乡背井,远涉重洋,留学于欧美和日本,学习较中国传统的封建文化远为先进的资产阶级社会学说和科学技术。留学生中的不少人,积极投身于资产阶级民主革命。

黄兴教育观初探

黄兴是近代杰出的革命家、军事家,中华民国之父孙中山先生的得力助手和忠诚朋友。他一生拚搏于沙场,奔波于南北,为创立资产阶级政权尽心竭力,成为近代唯一和孙中山齐名的人物。正因为如此,一谈及中国近代历史,必然要涉及到黄兴。历史学者对黄兴的介绍、评价、探讨,一般偏重于战绩和政绩,而对其思想的阐述和研究相较薄弱。

有关《藤野先生》的一些资料

一鲁迅在《藤野先生》一文中说:'中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。'这有'门房'又有'洋房'的'中国留学生会馆'的详情如何? 中国留学生会馆。

文韬武略话黄兴

黄兴(1874—1916年)原名轸,字廑午,号杞园,又号克强,湖南善化(今属长沙)人,中国近代著名的资产阶级政治家、军事家。他为在中国建立资产阶级共和国,建立了不朽的功绩。 黄兴之父黄筱村是一个塾师,家中藏书丰富。黄兴自幼读了不少书,同时还兼习八股文和诗词、书法。 1893年,19岁的黄兴入长沙城南书院读书,经常获得奖学金。在长沙读书的时候,黄兴接触到“新学”。他读了康有为的《新学伪经考》、梁启超的《变法通议》等。在这期间,他认识了谭嗣同、唐才常。

杨度:从帝制骨干到中共特科秘密党员

曾经的帝制骨干， 转变为爱国勇士 杨度，字皙子，1874年生于湖南湘潭，从懂事时即人私塾学习，聪明伶俐，学习优秀。1902年杨度自费去日本留学，为了筹办《游学译编》获得经费支持而回国。次年获朝廷保送再度赴日留学，专攻各国宪法与政体学。1907年奉清政府特召回国，替代清末出国考查宪政的五大臣撰写两篇奏文——《中国宪政大纲应吸收东西方各国之所长》和《实施宪政程序》，并因此当上清末宪政编查馆的提调官，四品顶戴花翎。1908年，慈禧和光绪先后去世，杨度随即丢官。

黄兴

1874年10月25日，黄兴在长沙市郊的一个地主家庭诞生。父亲黄筱村是晚清秀才。黄兴幼年时思想受湖南的明末大儒王夫之的影响很深。1898年，受时任湖广总督张之洞推荐，入武昌两湖书院读书，开始同情维新运动、认同变法主张。1902年，于两湖书院毕业后，被派赴日本留学，入东京弘文学院师范科学习。抵达日本后不久，即和杨笃生等创办了《游学译编》，并组织“湖南编辑社”，介绍西方的文化科学。

清末的留日热潮

在古代中日交流史上,中国在礼俗、制度方面一直是日本的先生。但是,到了19世纪末20世纪初,日本却成了中国的老师。一批批中国学生东渡留学,迫不及待地向日本学习,经受日本式的“欧风美雨”的洗礼——发生这一历史转变的关键,主要是中国在甲午战争中的失败。