和物理谈一场诗情画意的恋爱——例谈对物理教学方式的一种新的尝试

本文通过大量实例说明了通过学科间的一些融合，尤其是文理分支间的融合可以对学生学习物理的兴趣加以提高，进而向学生传达一种声音，事物是普遍联系的，学科方法是相互借鉴的，物理也可以学出文学味。这种新的教学方式会在物理课堂内外有效地给学生人文方面的熏陶、感染，使其真正地享受物理学习，享受生活，感受诗情画意的美丽。