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绘本阅读教学法
被引量:
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作者
朱自强
《小学教学研究》
2018年第9期24-27,共4页
绘本是由文字和图画两种媒介组合而成的独特的文学形式,它是"以少少许胜多多许"的艺术。它的这种艺术特性使其特别适合小学阅读教学。根据不同类型绘本的特点,在进行绘本教学时,教师可以灵活采用不同的阅读教学方法,包括游戏...
绘本是由文字和图画两种媒介组合而成的独特的文学形式,它是"以少少许胜多多许"的艺术。它的这种艺术特性使其特别适合小学阅读教学。根据不同类型绘本的特点,在进行绘本教学时,教师可以灵活采用不同的阅读教学方法,包括游戏互动法、推演教学法等。结合具体的绘本阅读案例,教师可以更清晰了解这两种教学法的实施方式。
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关键词
绘本阅读
游戏互动法
推演教学
法
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职称材料
题名
绘本阅读教学法
被引量:
3
1
作者
朱自强
机构
中国海洋大学文学与新闻传播学院
出处
《小学教学研究》
2018年第9期24-27,共4页
文摘
绘本是由文字和图画两种媒介组合而成的独特的文学形式,它是"以少少许胜多多许"的艺术。它的这种艺术特性使其特别适合小学阅读教学。根据不同类型绘本的特点,在进行绘本教学时,教师可以灵活采用不同的阅读教学方法,包括游戏互动法、推演教学法等。结合具体的绘本阅读案例,教师可以更清晰了解这两种教学法的实施方式。
关键词
绘本阅读
游戏互动法
推演教学
法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
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绘本阅读教学法
朱自强
《小学教学研究》
2018
3
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