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5G时代游戏化课堂教学模式的构建与实证研究——以《大学英语读写译》课程为例
被引量:
2
1
作者
刘岚
《现代英语》
2020年第5期13-15,共3页
为了研究5G时代背景下游戏化课堂教学模式对学生的学习情况所产生的影响,文章以"大学英语读写译"课程为例,阐述游戏化课堂教学模式及理论基础,设计"大学英语读写译"课程游戏化教学内容、目标,进而分析学习者的学习...
为了研究5G时代背景下游戏化课堂教学模式对学生的学习情况所产生的影响,文章以"大学英语读写译"课程为例,阐述游戏化课堂教学模式及理论基础,设计"大学英语读写译"课程游戏化教学内容、目标,进而分析学习者的学习需求及游戏化教学方法。研究实证得出5G时代背景下,可以通过构建游戏化课堂教学模式,持续促进大学生的学习积极主动性和学习动力,转化学习程度差的学生,提高学生英语学习的整体水平。
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关键词
5G时代
游戏化课堂教学模式
大学英语读写译
实证研究
原文传递
题名
5G时代游戏化课堂教学模式的构建与实证研究——以《大学英语读写译》课程为例
被引量:
2
1
作者
刘岚
机构
广东白云学院
出处
《现代英语》
2020年第5期13-15,共3页
文摘
为了研究5G时代背景下游戏化课堂教学模式对学生的学习情况所产生的影响,文章以"大学英语读写译"课程为例,阐述游戏化课堂教学模式及理论基础,设计"大学英语读写译"课程游戏化教学内容、目标,进而分析学习者的学习需求及游戏化教学方法。研究实证得出5G时代背景下,可以通过构建游戏化课堂教学模式,持续促进大学生的学习积极主动性和学习动力,转化学习程度差的学生,提高学生英语学习的整体水平。
关键词
5G时代
游戏化课堂教学模式
大学英语读写译
实证研究
Keywords
5G era
Game teaching mode
College English reading,writing and translation
The empirical research
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
5G时代游戏化课堂教学模式的构建与实证研究——以《大学英语读写译》课程为例
刘岚
《现代英语》
2020
2
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